（1）怎样指导中学生阅读

1、品词句。词是语言的基本单位，句子是语言表达的基本形式。

2、品读。品读就是多次地、反复地、有比较地思考地读。引导学生品读课文，就能加深领略感悟文章中听包含了的意思。

3、科学合理安排好学生全班齐声品读和个人自由品读的时机。

4、科学合理地把握住朗读指导和淡化朗读技巧的时机。

5、科学合理把握好读出自己的情感和读出文本情感两者的联系，考虑学生个体差异。

（2）中学生假期的作用

1、中学生假期的学习在整个学年中起到承上启下的作用，做一个良好的铺垫，能够帮孩子复习巩固上学期的知识，同时又能对下学期的内容进行拓展学习。这样孩子在春季的学习中才能体现出优势，而不是一直处于“小跑”的状态，总是追赶，永远尝不到“一览众山小”的美妙滋味。

2、好学生需要趁热打铁，让自己的优势体现出来，对于不出众的学生来讲，更是打翻身仗的好机会，善于利用寒假，等到春季让所有人对你刮目相看。如果把一年四季，比作学习路上的一条跑道的话，春季和秋季（上下学期）就是直线跑道，暑假和寒假就是弯线跑道。尤其在寒假，很多家长觉得放假时间短，就别给孩子补习了，这就等于让孩子在弯道上休息，正因如此很多人恰恰在弯道上被别的同学赶超！

（3）中学生如何关注国内国际时事

1、中学生关心国家大事的方式很多，比如多收看电视新闻、报纸，收听广播以及上网了解时事、关注社会动态等等，从行动上，积极响应国家、政府号召，多做有益于社会的事情，弘扬正能量，对不良行为进行自觉抵制。

2、在学校要好好学习，关心班集体，积极参加学校组织的各项活动等等。总之，一切积极的、健康的、向上的、对国家、对社会、对人民有利的事情，都是关心国家大事的行为。