(一)历史唯物主义认为人生观是什么

1、历史唯物主义认为人生观是社会意识，社会意识反映社会存在。该观点认为一切重要历史事件的终极原因和动力是社会的经济发展，它是生产方式和交换方式的改变，它由此产生的社会被划分为不同的阶级。

2、历史观是人们对于社会历史的根本见解。在历史唯物主义诞生以前，人们总是从神的意志、卓越人物的思想或某种隐秘的理性，即从某种精神因素出发去解释历史事件，说明历史的发展。其结果不是曲解人类史，就是完全撇开人类史。

(二)正确的人生观包括哪些内容

1、人生观是指人们对人生的根本态度和看法，包括对人生价值、人生目的和人生意义的基本看法和态度。它是世界观的重要组成部分。

2、人生观主要回答人为什么活着，人生的意义、价值、目的、理想、信念、追求等问题。人生观的基本内容包括幸福观、苦乐观、荣辱观、生死观、友谊观、道德观、审美观、公私观、恋爱观等等。

3、由于人们所处的社会地位、生活环境和文化素养不同，因而形成了不同的人生观。我们必须提倡和树立全心全意为人民服务的人生观。用人民的利益高于一切的原则战胜形形色色的个人主义，把自己锻炼成为一个高尚的人，纯粹的人，脱离低级趣味的人，一个有益于人民的人。

(三)什么是正确的人生观

1、一个人活在世上，必须有自己真正爱好的事情，才会活得有意思，这爱好完全是出于他的真性情的，而不是为了某种外在的利益，例如为了金钱、名声之类。

2、人生观为人们在人生实践和生活环境中逐步形成的。由于人们的社会实践、生活境遇、文化素养和所受教育的不同，因而形成不同的人生观。

3、正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将导致人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。

(四)青年时期如何树立正确的人生观

1、坚持进行爱国主义价值观教育，增强民族自信心，树立以知识报国的高尚情操。当代人是跨世纪的一代，是党和国家的财富。

2、坚持进行集体主义价值观教育，弘扬中华传统美德，培养敬业奉献精神。坚持集体主义价值观教育就是要强调个人利益服从集体利益，强调个人利益和集体利益的辩证统一。

3、坚持进行社会主义价值观教育，端正自强自立主体意识，把个人价值和社会价值有机地结合起来。