1)学生如何做好开学准备工作

1、作息时间的调整。开学前几天，应当制订一个自然生活性的作息时间表。所谓的自然生活性就是养成早睡早起的良好习惯，按时起床、饮食，以一个好的心态面对生活。放假后许多学生常常是看电视或上网到很晚，早上又贪睡不能按时起床。如果不调整，开学后很难适应正常的学习生活。

2、应树立新目标，制定新的学习计划。进入新学期，学生应该有新的展望和打算，可以在开学前好好计划一下，例如下学期要提高哪几门课的成绩，在学校超越的目标是什么，新学期是不是要学一门新特长等等。制定学习计划、树立目标可以帮助孩子树立自信心，消除假期后的失落感。

3、利用一周时间完成作业，复习上学期的要点。很多中小学生常常到开学最后一两天才想起临时抱佛脚地做功课，不仅身心俱疲，也使寒假作业的质量严重滑坡。因此专家认为学生应该在最后一周每天合理安排时间，把没有做完的功课完成。同时由于休息了一个寒假，可能对上学期知识有所遗忘，因此不妨抽空回顾一下知识要点，“温故而知新”。

2)如何做好服务工作

1、耐心周到，耐心周到，对于做服务工作的人来说是一件看似平常却有不平常的事情，把服务工作每天每时每刻，甚至每年都在用耐心和周到去做，其实是一件不容易的事情，耐心周到是要体会到对方的难处，给对方解决问题。

2、提高效率，做服务工作最重要的是快速解决对方的疑难问题，这就需要在服务的过程中提高效率，提高效率要从两方面入手，一方面是流程，另一方面是沟通。

3、提高能力，服务工作需要有强大的业务背景才能更好的做好服务工作，因此要提高业务能力并不是一朝一夕的事情，而是要通过长时间的练习磨练打磨出来。

3)如何做好民族团结工作的调研

1、及时动员部署。召开了民族团结进步年动员大会，自治区、地区民族团结进步年动员大会相继召开后，传达自治区党委、地委会议精神，县委下发《xx县民族团结进步年活动方案》，对民族团结进步年工作进行了总体的安排部署。

2、完善领导机构。成立了以县委书记为组长的民族团结进步年工作领导小组，在全县工作人员普遍紧缺的情况下，目前已从相关单位抽调一名工作人员专门负责领导小组办公室的日常工作。

3、领导带头学习宣讲。县委理论中心集体学习，并就今年的民族团结进步年工作提出了具体要求。县委书记进行专题调研，并重点就学习贯彻落实《自治区民族团结进步工作条例》，全面抓好民族团结年活动，深入推进“去极端化”等工作提出具体要求。政府亲自开展宣讲活动，全县各乡镇场主要领导、县直各单位和驻县单位负责人等聆听，取得良好成效。

4)汛期如何做好水库的泄洪预警工作？让我们一起学习一下

水库调度中心：泄洪预警广播管理平台设于调度中心，采用CDMA/GSM/GPRS/3G/4G等无线通信方式传送广播信号和控制信号，以实现对远端广播设备的实时监测、管理、预警信息发布等。

水库主控管理中心：在主控室设置中心站，水库大坝上安装一套预警广播主站。管理人员可通过手机、固定电话、短信、现场话筒、对讲机等方式实现警报信息实时发布。

沿河村庄预警发布中心：在沿岸低洼处、浅滩、矮桥、人员集中点等事故易发地段，每800米或1公里部署一套从站或部署另一台主机进行广播信号中继，对所有泄洪区域进行全面覆盖。

系统功能 1、组网模式，根据水库实地情况组建网络，公网和自组网相结合，具有主备通道机制，保证预警信息发布准确及时。2、多样预警方式具有声、光、LED屏幕、短信、邮件、传真等多种覆盖所有预警方法，全方位覆盖所有危险点，通过多种方式发布预警。3、分级预警分级预警机制可以有效的提高预警效果，增加群众避险时间，建立分级预警机制，即相关部门在水库水位上涨、出现应急泄洪的可能性时，先向分洪区发送“预警报”，以便当地百姓有较充分时间做好应急避险的准备。4、预警点分组管理对现场的预警点分组管理，根据泄洪的情况，分组预警，提高预警的效率和准确性。5、预警反馈机制预警信息及时反馈，通过现场设备及时准确的将预警信息发布结果反馈至平台，管理人员及时掌握现场预警发布情况。6、预警信息发布效果评估预警信息发布后，预警中心应及时对预警信息发布效果进行评估，包括预警信息人员覆盖率、时效性评估等。

系统应用 水库泄洪预警系统，为水库泄洪区域内百姓安全生产生活提供有力保障，是防汛抗洪的基础和重要的组成部分。在水库水位上涨、出现应急泄洪的可能性时，先向分洪区发送“预警报”，以便当地百姓有较充分时间做好应急避险的准备。当水库需要开闸泄洪时，实时高效地通知居住分散的沿岸村民，确保人民生命财产不受损失。

5)如何做好内部员工考核？

识别KPI指标：员工只会做你关注的事情，所以想要得到什么样的结果，就要对影响结果的元素进行考核，关键绩效指标决定了考核最终是否会达到最佳效果。首先要识别考核的项目，比如工作业绩、计划完成等

考核标准要细化：不能笼统，不能够含糊其辞或者操作性差。例如对某项指标进行考核，要尽量制定出从高到低的标准，比如对计划的完成情况，在进行考核时，要尽量写明100%完成，多少分，95%以上多少等，要分几个档次，可以让考核更加明确。

数据要量化：能够量化的指标绝对不用文字来描述，要能够将文字指标转化为数据，量化的指标才具备更高的考核意义

考核过程要严格：考核工作室一把手工程，从上到下都要重视，员工才会去做考核指标要求做的事情，考核不严格，就会流于形式，形同虚设，最后只会为了完成考核而考核，达不到激励和评价的目的

考核结果出来后，要针对部分员工进行面谈和沟通：考核的目的是让员工把工作做好，而不是为了得到ABC的结果，是要通过考核帮助员工发现自身问题，并通过相互沟通，指出需要改进的方向，以便员工在日后工作中，不断提升和进步

考核结果必须公示：很多企业将考核做的天花乱坠，但是不注重最后的结果公示，只是觉得考核已经做了，体现在工资或绩效就好，其实考核的另一层意思就是表彰先进，激励落后，所以必须将考核的结果公示，并签字确认

考核结果一定要体现差异：不能存在吃大锅饭的情况，好的就要激励，差的就要惩罚，必须在工资、晋升和使用方面有差异体现，才能达到真正的效果