俯身收腹操 双腿并拢屈膝跪地,大腿与小腿成90度直角,脚趾撑地,上身往前俯下,两臂伸直,手掌着地支撑身体,腰腹与臀部肌肉收紧,令上身与地面平衡,头向下。臀部慢慢向正上方抬起,双腿随之拉直,脚掌着地,上身与两臂连成直线,令全身与地面形成一个直角三角形。一边吸气一边将右腿往后上方踢起抬高,膝盖与手肘都保持绷直,令右腿与上身、手臂连成直线。缓缓呼气,臀部下沉,上身往前拉动并恢复与地面平衡的姿势,左腿拉伸,两肩再次弯曲,右腿向前屈膝,收拢在胸下。然后再次呼气,将右腿抬高,臀部上仰,左右各做5次。
站立收腹操 左腿站直,全身重心落于左脚上,右腿屈膝,用双手扶着大腿与脚跟,将右脚脚腕靠在左膝上以固定。然后保持平衡,双手松开,两臂往前平举,手掌向下,上身挺胸收腹,臀部肌肉下沉收紧,保持姿势数秒。一边呼吸,一边向前屈下左膝,臀部下沉,令大腿与小腿成90度,做蹲坐的姿势,上身微微前倾,两臂依然前平举。再缓慢吸气,恢复站直,来回15次。
躺卧收腹操 两腿并拢躺坐,膝盖微微弯曲,大腿与小腿的角度大于90度,脚跟着地,上身挺直并后仰,手臂向后屈肘,用下臂支撑身体。保持上身的姿势,双膝绷直,小腿往上抬起离地,令双腿伸直,同时腰腹施力,但注意力度要适中,避免令上身后仰摔倒。保持上身后仰撑地,双腿伸直抬起的姿势,一边吸气一边将两腿张开,角度尽量拉大。接着缓缓呼气,双腿往中央靠拢,并右腿在上左腿在下地在膝盖处交叉双腿,此时左右大腿内侧的肌肉要好好收紧。
目标。在开始一项学习之前,一定要有目标。工作后的学习跟在学校的学习有个本质区别,学校的学习是被动学习,你为了考试或者为了考证不得不学,但是工作后的学习是自我驱动型的,没有外在的压力驱使着你,想要自我驱动的主动学习,那就必须要有个明确的目标。其实,哪怕你在学校的被动学习,也是有目标的,比如你好好学英语为了考四六级、考托福、雅思,学霸们好好学习为了拿奖学金等等。有人可能会问了,我没事看各种书籍、各种小说,想要提升自己,这不是目标么?这种算不上目标,或者这种目标不够具体,看书一定多少是有帮助的,但是这种目的性就不够强,这种只能算是阅读,而真正的学习是带有明确目标的。举个例子,我们都知道学英语是好的,所以我们跟着大家一起学英语。如果你是这种思维,这种学习你一定没法长久,学起来也很累,感觉像是逼着自己学的。但是你在决定学习英语之前就有了明确的目标,比如我下学期要考个四六级证,又或者我下半年要出国旅游,这种目标是很明确直接的,这个时候再去学习英语,效果会好的多。其它也是一样,你要学习编程,先要弄清楚自己要从事什么岗位,而不是一会看着这个火学这个,一会看着那个火再学那个,更不是看别人学什么我也学什么。哪怕你学吉他的目标是为了学好了可以泡妞,那也是很直接明确的目标,一样是合理的。所以,所谓高效的学习之前,目标一定是明确的,这就好比在开始之前,有目标了,你已经知道自己最终要到达的终点,你要做的就是尽量直线行走就好了,而如果没有目标的话,你的学习就会像是无头苍蝇,到处走到处碰壁,也许你可能也会到达终点,但是这种学习注定是无效的。
构建知识体系。在目标明确,开始学习之前,不要那么急于上手干,接下来你要学习构建自己的知识体系。这个知识体系说白了,就相当于路程规划图。举个例子,拿我们看书来说,大部分人看书习惯从第一章第一节就开始看了,其实这是低效的,而我在拿到一本书的时候,一定先看这本书的目录,而且不是粗略的看,而是会仔仔细细的看,因为对于一本书来说,它的目录就是这本书的知识体系,通过书的目录,大概能知道这本书大概讲什么,每一章节是怎么组织的,之后我再根据目录,去挑选一些我认为对我当前工作学习有帮助的内容去看,而很少会从第一页去看。拿自学编程举例子,比如你的目标是要靠自学成为一名 Android 工程师,你先做的不是先买书,看视频、搭建开发环境,而是要先了解到成为一名 Android 工程师需要哪些知识体系,你可能通过搜索或者有经验的人指导了解到,Android 开发需要懂 Java 编程语言,需要用 Android Studio 开发工具,需要调用 Android SDK。这是最外层的知识体系,然后再去规划学习 Java 编程语言大概有哪些知识体系呢,你后面又了解到,需要学习 Java 基本语法、面向对象、基本数据结构、多线程等等,最后你就形成了一个基本的知识体系,只是这些知识体系你暂时不知道什么意思,但是没关系,不管是网上搜索了解到的,还是请教有经验的人,总之先按照这份知识体系来规划自己的学习计划。在开始学习前,你头脑里大概就对这份知识体系有个大概印象了,这就好比你达到目标为自己规划的路线,每攻克一个地方,你的大脑会潜意识的给你反馈,离目标又近了一点,你的学习效率自然会提高,也会更有动力。之后随着自己的学习程度与知识提高,定期更新自己的知识体系就好了。
输出。学习本质上是一个输入过程,但是很多学习者其实完全忽略了输出的重要性。很多人看似在学习,但是学习之后你让他给你讲讲这个什么意思,他完全讲不清楚的,这种学习看似学的快,然而也是低效的。如何更好地记住一个知识点?答案很简单:把它用你的话说出来,教给别人。所以,我为什么当初学习的时候坚持写博客?本质上就是因为我在学习的过程中也在输出,而输出是最好的内化方式。别人看我的博客如果通俗易懂,很清晰明白,那一定证明我是把这个知识点吃透了,否则,别人看我的博客有疑问,或者我在写博客的过程中写不出来,那多少一定反映我自己本身对这个知识点一定掌握的不深入。有人可能会疑惑?写博客不是会浪费时间么?其实有这种想法的无疑是给自己的懒惰找借口罢了,你上学读书的时候还有课后练习呢,有这种想法的就好比上学的时候,你跟老师说你不做课后练习了,因为你都学会了。写博客当然是需要时间的,但是这个时间一定是很值的,高效学习不是说我抓紧每一分每一秒都去学习,而是说我所有在学习的每一分每一秒都要有意义,不管你是写博客还是讲给别人听,学习过程中的这些输出是有意义的,而且,其实坚持下去,你很可能会额外得到一些第二技能的培养。
应用。我认为中国的教育最缺乏的就是应用,给大家说一个有趣的数据,很多计算机专业的学生,毕业后从事编程工作的反而很少,而毕业后其他理工科行业的人转行到编程的却比较多,本质上就在于大学的教育不会告诉你所学这些以后能干嘛,而这个专业本身又很枯燥,对着机器,一堆英语字母,可以说是比英语要枯燥的多,导致很多人在大学就产生了厌倦心理。所以,对学习来说,应用是非常重要的。其实,知识学习本来就是用来应用的,来解决问题的,而我们却总本末倒置!在学习的过程中你能注重学习的应用,那么会让你产生乐趣与满足感。比如你在学习英语的过程中,如果有一天突然一个老外跟你交流,你一定会突然感叹英语的重要性。如果你在学习编程,刚好碰到了一个刷票的需求,或者你做了一个网页像心仪的女生表白,又或者你有一个 idea,想做一个校内的新闻 app,这些实际中的应用,一定会让你的学习更有针对性,更加高效。所以,在学习的过程中,结合项目,结合具体的应用,在做项目的过程中学习,才是事半功倍的。
1、首先要有良好的心态,科学家反复实验后证明:人的大脑只有100亿个细胞,只能减少不能增加,而且忧虑等情绪还促使体内产生一种物质,这种物质能够杀死脑细胞,所以保持良好的情绪很有必要。
2、一定要调整好自己的心态,而且要找到自己学习的动力,要想想自己的父母为自己付出了那么多,自己是否应努力学习来报答他们。这样一想,你是否就有动力啦。
3、不能随大众应有自己的计划,而且小计划应服从大计划,这样才能实现高效学习。
4、要想学好英语,记得单词一定不能少,要求的考纲词一定要记熟,如果自己的单词薄弱,自己就需要按照自己的计划突击一下单词。
5、如果有条件的话,可以每天多听一点英语听力,听一点自己感兴趣的,培养自己对英语的兴趣,有时间多做题,毕竟世上无难事,只怕有心人。
6、每天早上起来要读一读英语,特别是课本上的文章,那些都是精挑细选出来的,多读一读肯定没什么坏处。