1、改变以往的生活习惯。很多人社交能力差、朋友少，跟自己以往的生活习惯有很大关系，每天一下班回到家，不是看电视，就是上网看新闻、玩游戏之类的，根本就没有跟别人有接触，这样是不行的，一定要下定决定改变目标这种不良的习惯。
2、主动跟别人打招呼。跟朋友、同事见面的时候，主动打招呼，就算是一些不怎么熟同事或朋友人也好，见面时也要主要跟对方打招呼、问好，不要被动的等着对方先问好然后再答复或者保持沉默。
3、留意朋友的动态和近况。有的人觉得自己跟朋友或者同事没啥话说，是因为没有找到共同的语言，如果平时自己只是专心做自己的事，当然不会知道别人发生过什么，交谈时也不会找到聊的话题，所以平时的留意很重要，适当可以八卦一点，多留意别人的近况，然后聊天的时候根据对方的近况进行问候和交谈，这样既可以很好的找到聊天话题，又能让对方感兴趣和对你产生好感。
1、要勇于展示，无论是优秀的实力还是迷人的个性，只有勇敢大方地表现特长，让观众看到，才能吸引他们的眼球。
2、要有吸引话题，在娱乐圈里，有话题的明星更能引起观众的讨论和关注。在日常生活中，人们会欣赏性格好，有实力，低调的人，可是处于文娱层面，能给观众欢乐感，甚至有争议的明星会比较能让观众注意到。
1、保持持续的跟进，做管理的一定要跟进，不能偷懒，不然竹篮打水一场空，任务布置下去了，一定要及时去跟进，询问，查看到哪一步了？员工是否需要帮助等等，不然很容易让员工形成惰性，那么离阳奉阴违也就不远了，管理自然是被动的，没有效果。
2、制定规范的流程，规范的流程是提高管理效率的有效保证，只有大家都按照既定的流程和要求去进程了，管理才能走顺，大家都在一套系统上运行，各司其职，做好自己该做的事情，这样才能事半功倍。
3、不定时的互动，传统的管理只是人管人，制度管人是一件很被动，麻木的事情，员工作为执行者只是机械的执行，员工也会觉得乏味无趣，自然不会好好配合，如果作为管理者能不定期的与员工互动，收集下员工的意见，做一些微调，管理效果会更好
1、熟读美术历史。全面了解中西方美术史，对美术的发源，美术流派，以及艺术家的艺术人生等进行深入研究学习，提高自己对美术的认知。
2、向优秀经验的前辈讨教。对美术的鉴赏能力并不是与生俱来的，要多向有经验的前辈讨教学习，听听别人的鉴赏方式方法。
3、阅读艺术鉴赏类文章杂志。通过阅读或观看网络媒体，期刊杂志，艺术论坛，拓宽自己的视野，掌握最新艺术咨询和潮流动态。
4、观看美术展览。有条件的话，可以花点时间参观当下流行的美术作品展览会，参观美术博物馆，尽可能多的将自己融入在艺术环境中。
第一步：要培养孩子对英语的兴趣。兴趣是最好的导师，如果孩子对英语一点兴趣都没有的话，即便你押着他去报读各种英语兴趣班，也是难题提升他的英语听说能力的，就更别指望把成绩给提升上去了。所以，家长首先要做的话，培养孩子对英语的兴趣，把学习英语当成一件喜欢的事情，长期坚持下去。孩子可能一开始没有学习英语的兴趣，不过在家长和老师的努力、共同培养下，相信还是可以慢慢形成的。
第二步：要加强孩子对学好英语的信心。如果长期的英语成绩长期不理想的话，这的确会给他们学习英语造成很大的压力，有的时候在面对困难时，甚至会自暴自弃，觉得自己不是学习英语的料。若是他们缺乏了学习英语的信心，家长和老师有必要帮助他们意识到学习英语的重要性，并指导他们用科学的方法来学习英语，这样利于培养孩子对战胜英语的信心。
第三步：督促孩子每天记住一定量的单词。如果孩子的英语词汇量太少，那么对于他们在英语方面的听、说、读、写能力都会有很大的妨碍。所以，让孩子每次不断背一些单词，这样日积月累后，孩子的词汇量增加点，其听读写的能力自然就会加强了。
第四步：给孩子买一些有关英语方面的课外书。孩子单纯学习英文课文是非常枯燥乏味的，为了增加孩子学习英语的兴趣和动力，家长不妨给孩子多买一些用英文写作的或者中英文对照的课外书，让孩子在阅读中可以增长知识，又顺带提升自己的英文阅读能力，实在是一个不错的好办法哟。
第五步：教育孩子在学习英语的过程中要多动脑筋。比如说，很多东西单纯靠死记硬背是很难真正理解透彻其中的意味的，学习英语也不例外。所以，平日孩子在听课、学习英语的过程中，要注意多动脑筋进行思考，发现有不懂的地方应当立即请教老师、同学或者家长等。另外，孩子也可以根据自身的实际情况来选择合适的学习方法，这样对于巧记、深入理解英语也是有很大帮助的。
第六步：给孩子提供一个良好的学习英语的环境。比如说，若是家里有条件的话，家长们可以带自己的孩子去参加一些性价比比较高的英语培训课程；还可以带领孩子多跟外国友人用英文进行交流，教会孩子学以致用；还可以带领孩子多去参加一些与英语有关的比赛、活动等。
邮箱：
（接受色情、低俗、侵权、虐待等违法和不良信息的投诉）