1、尊敬的老师、亲爱的同学们:
2、有人的地方就有垃圾,我们每个人每天都会扔出许多垃圾,它们通常先被送到堆放场,然后再送去填埋。而垃圾填埋的费用相当高昂,处理一吨垃圾的费用约为200元至300元人民币。
3、也许我们无法阻止垃圾的产生,但我们却可以减少垃圾给我们的环境和生活带来的危害,而实行垃圾分类回收和处理就可化害为利、变废为宝,如:每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%,如此既可节约资源,又能维护环境整洁。我们学校每天也会产生大量垃圾,其中以废纸、饮料瓶为主,基本都属于可回收垃圾,却没有进行正确的分类回收,非常的浪费和不环保。特此,向同学们提出以下倡议:
(1)每个班级设置两个垃圾桶,实行垃圾分类投放,一个用来装不可回收垃圾,另一个用于装可回收垃圾,以便回收利用。
(2)人人养成不随手乱扔垃圾的习惯,将废纸、塑料瓶、易拉罐等进行分类回收,班级作好记录。
(3)在学校的垃圾主要以废纸、塑料瓶为主我校在校园已设置各类别的分类垃圾箱,请同学们准确投放。
(4)认真学习环保知识,增强垃圾分类意识,树立环境道德,形成良好的环保行为习惯,对有损校园环境的行为予以坚决制止。
4、为了更好地保护我们赖以生存的地球环境,请让我们立即行动起来吧!从正确分类、投放垃圾开始,让我们的学校更加清洁美丽,让我们的校园生活过得更加环保美好!
螃蟹壳贝壳属于干垃圾,干垃圾即其它垃圾,指除可回收物、有害垃圾、厨余垃圾(湿垃圾)以外的其它生活废弃物。贝壳是生活在水边软体动物的外套膜,由软体动物的一种特殊腺细胞的分泌物所形成的保护身体柔软部分的钙化物。
干垃圾的主要种类:1、餐巾纸、卫生间用纸、尿不湿、猫砂、狗尿垫、污损纸张、烟蒂、干燥剂。
2、污损塑料、尼龙制品、编织袋、防碎气泡膜。
3、大骨头、硬贝壳、硬果壳(椰子壳、榴莲壳、核桃壳、玉米衣、甘蔗皮)、硬果实(榴莲核、菠萝蜜核)。
4、毛发、灰土、炉渣、橡皮泥、太空沙、带胶制品(胶水、胶带)、花盆、毛巾。
5、一次性餐具、镜子、竹制品(竹篮、竹筷、牙签)。
6、成分复杂的制品(伞、笔、眼镜、打火机)。
1、今天分一分,明天美十分。
2、千家万户垃圾分类,文明城市更加洁美。
3、让垃圾找到自己的归属。
4、举手之劳,资源永续的源泉。
5、请给垃圾找个合适的家。
6、垃圾分类益处多,环境保护靠你我。
7、垃圾要分类,生活变美好。
8、垃圾分类,举手之劳。
9、垃圾分类扔,节约环保又卫生。
10、乱放是垃圾,分类是资源。
1、绿色代表厨余垃圾,其实很好记住,厨余垃圾一般都是我们剩下的饭菜,而饭菜当中的菜大部分都是绿色的,所以大家就记住把厨余垃圾放入绿色的垃圾桶就可以了。
2、这些厨余垃圾其实还可以再利用,作为植物的养分肥料进行使用,土壤掩埋被大自然当中的微生物和植物进行分解,所以进行垃圾分类,不仅可以减少环境污染,还能废物利用,好处很多。
1、垃圾分类收集是指根据废物的种类和组成分别进行收集的方式,这种方法可以提高回收物料的纯度和数量,减少需处理的垃圾量,因而有利于废物的进一步处理和综合利用,并能够较大幅度地降低废物的运输及处理费用,还可以减少需要后续处理处置的废物量,从而降低整个管理的费用和处理处置成本。
2、分类收集是降低废物处理成本,简化处理工艺,实现综合治理的前提,然而各城市废物收集的实践证明,真正实现分类收集相当困难,尤其是分类收集的组织工作非常复杂,而且需要依靠宣传教育、立法并附以相应的垃圾分类收集条件,提高城市居民主动分类存放、集中出售有用物质的积极性。