1、记“败笔”之处
即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处,对它们进行回顾、梳理,并对其作深刻的反思、探究和剖析,使之成为以后再教时应吸取的教训。
2、记学生见解
在课堂教学过程中,学生是学习的主体,他们总会有“创新的火花”在闪烁,教师应当充分肯定学生在课堂上提出的一些独到的见解,这样不仅使学生的好方法、好思路得以推广,而且对他们也是一种赞赏和激励。
3、记再教设计
时记下得失,并进行必要的归类与取舍,考虑一下再教这部分内容时应该如何做,写出“再教设计”,这样可以做到扬长避短、精益求精,把自己的教学水平提高到一个新的境界和高度。
1、顺序:横、撇、捺。
2、大,是汉语通用规范一级汉字(常用字),读作dà、dài、tài,此字始见于商代甲骨文及商代金文,本义是容量、体积、面积、数量、力量、年龄等方面超过一般或超过所比的对象,与“小”相对,后引申出“范围程度深广”、“年辈较长”、“再”等意义,又作为敬词来使用。
3、组词:大众、大连、盛大、大麦、光大、大脚、大鹏、大学、大写、大庆、大叔、大片、大理、大同、大街、大象、大地、人大、大麻、大蒜、电大。
幼儿园老师的表扬信这样写真诚又全面:
1、第一行:居中写“表扬信”三个字
2、第二行:紧贴左边,不要空格,写“XXX同学:”这几个字和冒号。
3、第三行:空两个字的格,写:在2019-2020学年第X学期XX活动中,表现优异,被评为“XXX”,特发此表扬信,以资鼓励。
4、第四行:紧贴最右边写:XXX幼儿园
5、第五行:紧贴最右边写: XXXX年X月X日
1、通常论文都由标题、摘要、正文、参考文献等四部分构成。
2、标题要求直接、具体、醒目、简明扼要。
3、摘要即摘出论文中的要点放在论文的正文之前,所以要简洁、概括。正文是毕业论文的核心内容,包括绪论、本论、结论三大部分。绪论要明确、具体地提出所论述课题,本论主要阐述自己的观点及其论据,结论要写论证的结果,做到首尾一贯,同时
4、要写对课题研究的展望,提及进一步探讨的问题或可能解决的途径等。
参考文献即撰写论文过程中研读的一些文章或资料,要选择主要的列在文后。