（一）什么是教育电视机

1、教育电视，是指主打教育功能的电视型号，可以提供学习功能。

2、带有教育功能的电视机在近年来大受家长及孩子欢迎，孩子只需通过电视机、足不出户即可接受学前教育、课程补习等，非常便捷。

（二）什么是教育

1、教育狭义上指专门组织的学校教育；广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源，意思是“引出”。

2、教育者按照法律法规和行业规范，根据学校条件和职称，有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育，以现有的经验、学识授人，为其解释各种现象、问题或行为，以提高实践能力，其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。人在其中，慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态，并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维，又有着其自我的感官维度，所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确，而应该感性式的理解其思维的方向，只要他不偏差事物的内在。

3、教育又是一种思维的传授，而人因为其自身的意识形态，又有着另样的思维走势，所以，教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人，如此，人的思维才不至于过于偏差，并因思维的丰富而逐渐成熟、理性，并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知，这就是教育的根本所在。

（三）什么是教育公平怎样促进教育公平

1、教育公平的定义为，国家对教育资源进行配置时所依据的合理性的规范或原则，要符合社会整体的发展和稳定，符合社会成员的个体发展和需要。

2、以普惠、普及来促进教育公平，提高普及、普惠的水平，增加教育服务的供给，普及高中阶段教育，加大高中教育经费的投入，加大农村、偏远地区的师资和教育经费的投入。

3、以精准、全纳来促进教育公平，精准识别需要帮助的对象，如留守儿童、弱势群体。

4、以制度、规则来促进教育公平，建立城乡统一、重视农村的义务教育经费保障机制，统一城乡的“两免一补”政策，落实城乡义务教育教师工资政策。

5、以提标、提质来促进教育公平，改善城乡的学校环境与教育设备，重点监督，加大中西部和贫困山区的教育投入力度，帮助他们克服教育困难，促进其教育的优质发展。