1、每天抽出半个小时到一个小时的时间熟读每篇课文,课文下面的单词记一下,应该还有几个语法解释也要看好,因为新概念解释的都是比较重要的。
2、加强默写,强化训练 所谓“眼过千遍,不如手抄一遍”。
3、每篇都读熟,不一定背下来,当然背下来是很好的,你根据自己的实际情况来,但是一定要读熟,越快越好,当然每篇不要浪费太多时间,一天到两天最好,时间我已经说过了,一星期能一个单元是最好了。自己计划好,一定要坚持。
1、对话与课文是以一个英国家庭以及他们的朋友的故事为主线的。
2、语法大纲更加强调渐进性,在讲解新语法内容的同时,不断复习已学过的语法知识。
3、学生用书包括了“对话练习”和“句型练习”,这些内容在以前出版的书中只出现在教师用书里。学生用书还听了更加丰富的听力、阅读和写作材料。
1、先整体听一遍课文。看看自己到底能听懂多少。然后再读一遍。
2、利用复读机复读功能,逐句播放,听一句,写一句,碰到不会的单词了就先空着。继续往下听写。整篇课文或者你拟定的几句话都听写完了,再结合...
3、逐句回放那些空着单词的句子,试一试能不能写出来。如果还不行,就打开书对照的看一下。在这里,我倒是不主张钻牛角尖,恨不能一个不会的...
4、把不会的单词,或者认为含糊的单词去逐个的查词典,逐条的去看注解。
5、每天多听这些听写过的录音,最起码你要在今天听写新内容之前要默写一遍昨天听写过的。