1：幼儿园厨房注意事项

1、厨房的位置。应在幼儿生活用房的下风位，与幼儿生活用房有适当的间距，但又要联系便捷，不受风雨影响，可独立设置用连廊与生活用房连接，也可设置在生活用房的一端，并考虑防鼠、防蝇、防潮等措施。

2、厨房应设置专用对外出入口。使杂物流线与幼儿流线分开，并应设置杂物院。

3、厨房平面设计应满足操作顺序。合理组织内部各交通流线，避免生、热食物的流线交叉。

4、厨房应有良好的道风排气设置。避免油烟计、气味窜入幼儿园生活用房。

5、厨房地面、墙裙及洗池、炉灶等应有以瓷砖镶面或水磨石面层来便于刷洗。地面应有排水坡度(1%～1.5%)和地漏，并在室内设有排水沟，便于及时排除室内地面水。

6、有一些厨房必备的设施。幼儿园设计在卫生上应考虑防鼠、防蝇、防潮等措施，设有纱门、纱窗等。洗碗间设置专用的“洗、冲、消”三级星池，配备餐具消毒保洁柜。

7、幼儿园设计为楼房时宜设置小型垂直提升食梯。食梯的位置一般有两种：一种是位于厨房的备餐间内，适用于设在主体主体建筑内的幼儿厨房;另一种位于幼儿生活用房的公共交通空间，这种布局适用于厨房毗邻主体建筑或独立设置的幼儿园。

2：幼儿园管理条例

1、《幼儿园管理条例》：是为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展而制定的法规，1989年8月20日，《幼儿园管理条例》经国务院批准，1989年9月11日中华人民共和国国家教育委员会令第4号发布，自1990年2月1日起施行。

2、幼儿园管理条例总则：

（1）为了加强幼儿园的管理，促进幼儿教育事业的发展，制定本条例。

（2）本条例适用于招收三周岁以上学龄前幼儿，对其进行保育和教育的幼儿园。

（3）幼儿园的保育和教育工作应当促进幼儿在体、智、德、美诸方面和谐发展。第四条地方各级人民政府应当根据本地区社会经济发展状况，制订幼儿园的发展规划。第五条幼儿园的管理实行地方负责、分级管理和各有关部门分工负责的原则。

3：幼儿园室内游戏

1、小猫钓鱼：教师先要准备好小猫钓鱼的玩具一套。教师告诉幼儿。“你今天扮演小猫，看看你能钓多少条鱼？”当幼儿钓到一条时，教师就问：钓到几条？幼儿会回答：1条。当幼儿再钓到一条鱼时，教师说：一条鱼再添上一条鱼是几条？幼儿回答：2条。第三条时引导幼儿说出：2条鱼再添上一条鱼是3条鱼。当幼儿钓到第4条鱼时，教师问幼儿：一共钓了几条鱼？并且让幼儿仔细数钓到鱼的个数，说出总数：3条鱼加上1条鱼是4条鱼。

2、游戏目的：训练幼儿点数的能力以及知道在1的基础上添上1是2，再添上1是3，再添上1是4；训练幼儿的观察力、注意力以及准确的判断力。

4：孩子上幼儿园老是哭怎么办

1、家长自己不能有“分离焦虑”宝宝不愿意离开家长，主要是因为孩子的感情需求，家长过多的关注和感情投入，容易让孩子产生严重的依赖心理。如果在送孩子去幼儿园的时候，自己就开始焦虑担心起来，这种情绪就会感染到孩子。家长要首先控制住自己的情绪，要相信幼儿园老师能帮助孩子能适应幼儿园。

2、不要把幼儿园说成严肃的事情有的时候家长会说“再闹送你到幼儿园，让老师管你”，这样的话让孩子产生上幼儿园是一种惩罚，让孩子产生上幼儿园的恐惧。家长要把幼儿园定义成为正面、积极的事物，“长大了终于可以上幼儿园了”“幼儿园有好多小朋友和你玩”等等，让宝宝更好地接受。

3、高兴的和孩子说再见感同身受是情商教育的基础，离别的时候不要苦着脸。送了孩子到幼儿园，不要一步三回头的看孩子，这样的恋恋不舍会让孩子哭闹的更加厉害。

4、准时接孩子如果你和孩子约定好了，什么时候接孩子，那就一定要说话算话。不要迟到，迟到久了会让孩子产生被抛弃的感觉，更加抵触幼儿园。

5、多引导宝宝回忆幼儿园和宝宝聊聊“幼儿园都玩了什么游戏”、“老师带着你做了什么游戏”“有没有被老师奖励啊”。多问一些积极的问题，让宝宝有好的回忆，让宝宝喜欢上去幼儿园。

6、放学多呆一会如果自己的孩子比较害羞、胆小的性格类型，爸爸妈妈在去幼儿园接孩子的时候，可以和宝宝多在幼儿园呆一会，让宝宝给你介绍一下幼儿园。

5：幼儿园后勤事务管理有哪些内容

1、首先要做好幼儿园的卫生管理工作想要为孩子们创造一个良好的学习生活环境，卫生工作是最基本的，这里的卫生工作主要包括两方面的内容：一方面是幼儿园的环境卫生，再者就是孩子们的卫生保健。

2、其次要做好幼儿园的膳食营养工作，“民以食为天”，幼儿的膳食工作也是后勤工作的重要组成部分。要严格把好菜质量验收关和菜的数量关，要根据食谱进行购菜，要求不买半成品菜，这样以来，既可以保证菜的新鲜和卫生，还可以保证菜的质量，为孩子们能够吃到“放心菜”而努力。

3、还要不断的提升后勤工作人员的素质，幼儿园后勤管理人员也需要不断的提升自己的文化、业务素养，只有这样，才能在行业竞争日益激烈、家长要求不断提高的今天立于不败之地。