（一）二胡独奏二泉映月技巧

1、要练好《二泉映月》基本功一定要扎实，毕竟它属于顶级曲目，阿炳老前辈创作了此曲，他在演奏中融入了多种演奏技法：（1）曲中大量的使用了定把滑指滑音，采用定把滑指的演奏方法，即一段旋律尽量在一个把位中演奏，就是虎口在原把位不变动，只用手指上下滑动按弦，听起来刚劲有力，这是阿炳独特的演奏风格。（2）在《二泉映月》中的长拍坡弓，每个延长拍都有右手一个轻晃动发出的节拍律动感，如一位饱受沧桑的老人拉着二胡一步一律动的情景。（3）曲中的抖弓（颤弓）别具特色，将乐曲情感一下子推向了高潮。抖弓练习时用弓稍部分，擦弦长度为半寸，由肩部为支点，右臂持弓伸展抖动而带动弓毛与琴弦快速摩擦发音，在《二泉映月》演奏中由弱到强再到极强，要有苍桑、悲凉和苦难感。（4）在《二泉映月》乐曲中，空弦“5”的上面标有“+”，这是一个拔弦符号，这种手法有的称作“带起”。空弦“5”这个音，其实并不是拉出来的，而是用按弦手指“带”出的“5”。在做“带起“时手指要把琴弦按实，弓毛贴在里弦，到节拍时手指轻轻一带，带出的“5”音要清脆、纯净。

2、注意的段落。要完全的理解曲子。全曲延绵起伏，要用心去体会、去演奏。《二泉映月》曲子的开头好使诉说口难开，慢慢切入主题，有时伤感、有时悲愤、有时欢快。给人的感觉就像一位老人向你诉说着他一生的苦难遭遇及沧桑岁月，将一肚子怨气宣泄之后，感觉无比轻松，随后心情逐渐恢复了平静，渐渐的消失在夜幕之中。所以说深刻地理解了曲子的感情，才能演奏好曲子。

3、二胡曲《二泉映月》中央教学版本把其中相近重复段删改成三大段，前面为引子段，中段好比正题，后面为尾声。这三大段音乐描写三段故事情节：（1）音乐的引子开头656432这是还未开声就是一声叹息，所以演奏时开始就要渐慢渐弱，到最后2音要延长两拍，在拉出2音前必须要有个小气口，如唱歌时换一小口气。在开头引子段落揉弦要轻揉、少揉。（2）在曲谱中每一段开始有几小节过门，这就是分开段之间的一个过渡，这第一段的开头和第二大段的开头两小节都是332 1；第三段，和尾声段的开头两小节调换了音符为331 2，这个转换乐段在学习中是容易犯错的地方，大家要注意。（3）第三大段又称高潮段，用到了次下把，这一段要有悲愤情绪，在苦难中挣扎不屈不挠的精神，因为定把滑指上滑果敢、钢键，下滑显得稍慢，但均显得滑音有棱有角；揉弦要有力度，使用滚揉加压揉动作演奏，更能体现出悲愤的情绪。（4）尾声段在意境描述演奏中要显得很平和，以慢长弓，换弓无痕利用轻轻滚揉来演奏，最后要演奏的渐慢浙弱，尾声如余音绕梁三日不绝的感觉。

（二）邓丽君唱过二泉映月吗

1、没有的。

2、二泉映月是中国民间音乐家华彦钧 （阿炳）的代表作。

3、作品于20世纪50年代初由音乐家杨荫浏先生根据阿炳的演奏，录音记谱整理，灌制成唱片后很快风靡全国。这首乐曲自始至终流露的是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的思绪情感，作品无与伦比的深邃意境，显示了中国二胡艺术的独特魅力，它拓宽了二胡艺术的表现力，曾获“20世纪华人音乐经典作品奖”。

（三）二泉映月课文

1、 无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。

2、有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。

3、十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！

4、又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……

5、听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……

6、就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。

（四）二泉映月的课文

1、无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。

2、有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。

3、十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活啊！

4、又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了。只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历。渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的倾诉，倔强的呐喊……

5、听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可挡的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……

6、就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。