1、用大型的电子地磅。
2、让大象上船做标记,然后将石头换成人,再将每个人的体重相加,便可以知道大象的重量。
3、做一个大象翘翘板，利用杠杆原理，让大象站在一端，另一端站上人，等人和大象重量相同时，再将人的重量相加，便可算出大象的重量。
1、大象的脚印像烧饼；梅花鹿的脚印像两片分开的树叶；兔子的脚印像火把；牛蹄的脚印像银杏叶；小鸭的脚印像枫叶。两类事物，一点相似运用比喻时，先要明确想表现本体的什么特点，然后根据这一特点积极展开联想和想象，寻找一个和本体相似而又完全不同类的事物来作比。如果没有相似点，那就不能构成比喻。
2、贴切生动喻体应该是大多数读者、听众熟悉的事物，而且与本体显得贴切才好，才能引起读者、听众的想像，产生趣味。
1、世界上，最需要象牙的是大象。
2、保护大象，因为大象和人类一样，是地球的“居民”之一。
3、今年是世界大象日，惟愿一切都能象好而生。
4、万物皆有灵，爱护动物，我相信象和人一样有灵魂和思想，关爱大象，从你我做起。
5、世界大象日，拒绝非法野生物贸易，保护地球上的每一个生灵。
6、同在地球上，共享大自然。
7、每个象牙制品的背后，都是大象鲜活生命的丧失。
8、保护野生动物，维护生态安全！
9、保护野生动物，实现人与自然和谐共处！
10、保护大象，从了解开始。
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