1、亲爱的老师、同学们。
2、 节约是一种美德,节约是一种智慧,节约是一种责任,节约更是一种涵养! “一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
3、在许多学校食堂里,有许多人把只吃了几口的馒头扔到了餐桌上,把只吃了几口的饭菜倒掉……据调查发现,平均每5位同学中就有1位倒掉小半碗饭菜,倒掉了3分之1饭菜的同学更多。看着垃圾桶里的剩饭剩菜,实在令人可惜。
4、由于全球人口数量在不断的增长,可耕地面积逐年减少以及地区发展不平衡等原因,世界农业和粮食生产形势已十分严峻。联合国公布的统计数字显示,目前全球有40个国家面临不同程度的粮食缺陷,全世界有8。54亿人营养不良而夭折。
5、 为了让我们的祖国母亲和我们所有的同胞们的快乐健康的生活下去,在次,我们应该做到以下几点;不挑食,不偏食。到饭店吃完饭后,剩下的菜不要浪费,把余下的打包带回家。如果在学校里吃饭的话,自己吃多少就打多少,争取不要剩。积极监督身边的家人,朋友,禁止有浪费粮食的现象。积极宣传浪费粮食的后果。
6、文明用餐,节约粮食,从我做起”。同学们,我们要把这句话牢记在心里,使每一个人都要约束自己。
7、同学们,粮食来之不易,是农民伯伯千辛万苦,用一滴滴汗水得来的,不可以就这样让我们糟蹋了,我们应该珍惜粮食,养成节俭的好习惯,用实际行动来证明。只有这样,我们才可以不让地球妈妈受到伤害,我们大家才可以健康快乐的生存下去。
1、节约粮食从传统上讲是勤俭节约的优良品质,因为古时候大多数人吃不饱饭,而一些权贵铺张浪费,才有的这样的节俭潮流,流传至今。
2、从另一个角度讲,你吃得饱饭,而总会有人缺少食物,你的浪费是对其他人生存权利的挑衅,你的节约是对其他人的慰藉与感同身受。再一个角度,种粮食是非常辛苦的,而且薄利,你节约粮食是对农民的尊重。再者,粮食是基本的生存条件,对粮食的尊重与否一定程度上反映了你的生活态度,甚至事业理想。
3、另外,有的家庭为了教育后代勤俭节约,灌输封建思想,什么死后要把浪费的全吃完,或者一个人一辈子的粮食就那么多,浪费多就吃的少等等。最后一点,粮食每天都在产生,同样每天也在消耗,我们需要保持产生的速度大于消耗的速度,万一哪一天生产跟不上,我们就会有更多的生存时间,所以如果我们每一个人都浪费食物,也许粮食的生产速度会有一定的几率跟不上。总而言之,从素质的角度,我们应当节约粮食,哪怕从客观上这样做的好处微乎其微。
1、少量多次,无限供应,杜绝浪费,浪费可耻。
2、按需取量、杜绝浪费。
3、厉行勤俭节约、反对铺张浪费。
4、开展‘光盘行动’,倡导文明、节俭就餐。
5、珍惜粮食、远离浪费。
6、节约粮食光荣、浪费粮食可耻。
7、杜绝舌尖上的浪费。
8、谁知盘中餐、粒粒皆辛苦。
9、米粒虽小君莫仍,勤俭节约留美名。
10、文明用餐,杜绝浪费。
1、树立科学的饮食养生理念,珍惜粮食,杜绝浪费,盛餐适量,不暴饮暴食,人手一份,自觉排队,不得代排、代领和带出餐厅用餐;追求健康,摒弃不良饮食陋习。
2、认真学习领会习总书记重要指示精神,切实增强制止餐饮浪费行为的自觉性。
3、树立节约光荣、浪费可耻的意识,就餐时提倡爱惜粮食,科学点餐,按需取用,践行“光盘行动”,培养节约粮食的习惯。
4、养成健康文明、科学合理的用餐习惯,摒弃大吃大喝、暴饮暴食等不健康行为,从点滴中自觉培养科学健康的生活方式。
5、积极倡导勤俭节约的优良传统,带动身边亲朋好友共同厉行节约,推动全社会营造浪费可耻、节约光荣的良好氛围。
6、“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,继承中华民族的传统美德,养成良好习惯,一起拒绝餐饮浪费行为。
7、以知为行,广泛参与,共做“勤俭节约”的践行者。从思想上崇尚俭朴,以勤俭节约为荣、铺张浪费为耻;增强勤俭节约的自觉性、主动性,不浮夸不空谈,将节约落到实处。
8、从我做起,拒绝剩餐,争当“光盘行动”的示范者。点菜适量,吃饱为宜,以“光盘”为荣、“剩宴”为耻,珍惜每一粒粮食,自觉维护节俭用餐的良好风气。
9、推己及人,互相提醒,成为“光盘行动”的传播者。监督身边同学,及时制止浪费行为;向亲人、朋友宣传“光盘行动”,劝说他们节约每一棵菜、每一粒米。
10、历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。让我们共同践行勤俭节约,从“光盘”做起,不浪费每一滴水、每一度电、每一张纸,共建节约型和谐校园。