(一)优秀学生干部事迹材料怎么写

1、优秀学生干部事迹材料范文：黑龙江八一农垦大学文理学院级09 级信息与计算科学专业学生：姜波。本学生自从就读于黑龙江八一农垦大学文理学院 09 级信息与计算科学专业以来，表现突出，工作认真，成绩良好。

2、在学年度第一学期，该学生学习认真，上课积极，并在班级民主评选中，当选为班级组织委员，并在本年度十月份在学生会干事纳新中，以其独特的才华、能力及良好的口才，深受老师的信赖，入选为学生会社团部的干事，因其有很好的口才和沟通能力，有幸成为了文理学院辩论队的队员，并在平时的工作中积极踊跃，认真负责，能组织好同学参加各项文体活动，在同学中有很好的人际关系，寝室中与室友相处融洽，互帮互助，起到良好的带头作用。

3、在学习中本学生，刻苦努力，并获得了学年度第一学期二等专业奖学金，而且他思想积极，并经过民主评议，在本年度十一月份被选为入党积极分子，并能按时学习党的章程，了解党的历史，有为人民服务的高度热情，甘于奉献，积极拥护党的方针政策和共产党的领导，志愿能够成为一名共合格的产党员。

4、本学生在第二学期中，更加积极踊跃，不辜负老师的期望，先后参加了校级“超越杯”辩论赛，并取得初赛全票胜出的好成绩。该学生在暑期中，积极参与社会实践，将所学的知识，应用到实际当中，真正体验到了社会工作的辛苦和艰难，未毕业后找到一份好工作奠定了良好的基础。

5、相信该学生不会辜负老师的期望，在今后的学习和工作中起模范带头作用，积极踊跃参加各种比赛活动，为学院赢得一份荣誉，成为一名更加优秀的学生干部。

(二)先进个人事迹材料怎么写

1、要体现先进性。撰写先进事迹材料，首要的是要始终围绕“先进”二字谋篇布局，在对拟评先进单位或者先进个人方方面面的情况深入了解之后，要突出“先进性”，对相关的素材进行取舍，从中选出最能体现该单位或者个人能够优于其他单位、优于其他个人的那个方面的事例。一般来说，先进典型的“先进性”，通常表现在某个方面或某项成就的首创性、唯一性、贡献性、突破性，等等。写作时，要优先选择使用这个方面的典型事例。

2、要贯穿故事性。不仅要体现单位或个人的先进性，还应注意材料的可读性和吸引力，这是先进事迹材料写作应把握的另一个重要原则。不能干巴巴地叙述事例，要体现故事性，通过一个个具有感染力、吸引力的形象生动的鲜活故事，来说明这个单位或个人的先进之所在。真正能够打动人的，是故事、是事例，而不是数据。所以，如果能在仔细观察、深入调研的前提下，精选两三个感人的故事，用于先进事迹材料写作，是一个很好的选择。

3、要彰显时代性。每个时代都有自己的英雄，每个时代对于“先进”的定义都与时俱进。撰写先进事迹材料，不能仅仅局限于写作对象，而应当放眼当前所处的时代，要深入地思考所处的这个时代最显著的特点是什么？这个时代最需要的精神是什么？什么样的榜样在这个时代能够更有力地凝聚人心、汇聚力量？只要把时代精神搞清楚、弄明白，写作先进事迹材料才会更有针对性、更具实效性。

(三)个人事迹材料怎么写

1、开篇部分：简要的写明先进个人的姓名、职务以及情况贡献，目的是让主管部门的领导看到材料后，能很快的了解该先进个人的主要情况。

2、正文部分：要结合先进个人的岗位职责，找准他在哪些方面和哪些环节上有亮点，这亮点就是：工作思路有创新、行动有特色，并且业绩也很突出。一般找三、四个亮点，逐一展开写即可。如该经营部主任的岗位职责，主要是市场销售和成本管理，他的事迹材料主要循着三个亮点来写的。这三个亮点是：准确把握市场信息，对外供汽销售收入创历史新高；推进管理创新，供暖能耗指标创行业先进水平；强化成本管理，推动实现效益最大化。

(四)大学生个人事迹材料怎么写

1、尊敬的团组织：

2、您好，我从加入团以来积极参加团组织的活动，努力完成团组织交给的任务，严格遵守学院的各项规章制度。同时在思想、生活、学习等方面均取得了较大的进步。先将主要事迹汇报如下。

3、在思想上，积极上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，关心国是，关注身边小事；积极参与学院组织的各项活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，真正做到学以致用；遵守学院各项规章制度，认真学习《团的章程》，自觉履行团员的义务，遵守团的纪律，完成团组织交给的任务，发挥团员的模范作用，尽到一个团员应尽的责任。本人有良好道德修养，并有坚定的政治立场，积极上进。

4、在工作上，我兢兢业业，努力完成本职工作。大一时，作为纪检委的我负责班里的纪律工作，我以身作则同时严格要求同学们，每天做好课前点名、签到等工作，以保证到课人数，并且在课间做好监督工作，防止同学外出发生意外。晚自习时，查对仔细人数，并上报给班主任老师，在我的努力下，我班的纪律在年级处于上游，为同学们的日常学习工作营造良好的氛围。大二时，作为团支书的我负责班级的与团总支有关的各项工作，主要工作就是团日活动。我深知团队凝聚力的重要性，凝聚力就像粘合剂，能将同学们紧密地团结在一起。因此我组织了丰富多彩的主题团日活动。比如《百年沧桑，浴火重生》廊坊博物馆主题团日活动、《10级护理4、5、6班我的团日我做主》主题团日活动。通过这些丰富多彩的团日活动，宣扬了共青团的精神，丰富了同学们的课余生活，增强了班级的凝聚力。我班紧紧围绕在班主任老师的带领下，为以后的班级建设打下了坚实的基础。