1、计算机犯罪； 人为行为，比如使用不当，安全意识差等；黑客行为：由于黑客的入侵或侵扰，比如非法访问、拒绝服务计算机病毒、非法连接等；内部泄密；外部泄密；信息丢失；电子谍报，比如信息流量分析、信息窃取等；网络协议中的缺陷，例如TCP/IP协议的安全问题等等。
2、网络安全是为保护商务各方网络端系统之间通信过程的安全性。保证机密性、完整性、认证性和访问控制性是网络安全的重要因素。保护网络安全的主要措施如下：全面规划网络平台的安全策略。制定网络安全的管理措施。
1、手机的安全证书有问题，一般有两种解决办法:调校准手机的时间，如果手机的时候不准确，会造成安全证书过期，手机的安全证书需要更新，可以到应用宝上下载一个最新版本的安全证书进行安装。
2、如果想简单一点，直接点击继续浏览此网站，浏览器是不推荐的，因为存在安全隐患，另一种方法就是在打开需要证书的网站，这时如果网站会提示需要安装证书，直接点击查看证书，点击安装证书，查找到安装到受信任的根证书颁发机构就可以了。
1、网络安全始于心，安全网络践于行。
2、网络连着你我他，防骗防盗两手抓。
3、乘信息快车，请系好安全带。
4、网络便捷人人享，网络安全共维护。
5、网安人人抓，“信”福千万家。
6、充分利用网络便捷之利，坚决抵制网络低俗之风。
7、网络提高知识的速度，文明提高生活的质量。
8、尽网安之责，享网络之便。
9、聚网络文明之风，传文明网络之行。
10、网络安全同担，网络生活共享。
11、网络连着你我他，安全防范靠大家。
12、网络身份可信，网络安全可保。
13、网上公开巡查，打造清明网络空间。
14、网络的安全，关系你我他。
15、加强数据安全保护，防范网络欺诈骗局。
16、网络创造幸福时代，安全守护绿色家园。
17、增强网民安全意识，提升基本防护技能。
18、掌握网络安全知识，保护个人安全信息。
19、提高个人信息保护意识，保护个人合法权益。
20、同撑资料安全保护伞，共筑信息隐患防火墙。
21、智能互联天下，有预则立未来。
22、共建网络安全，共享网络文明。
23、维护网络安全，规范网络环境。
24、个人资料保护好，安全上网无烦恼。
25、修网德，勤网思，明网安，善网行。
26、多一份网络防护技能，多一份信息安全保证。
27、净化网络空间，杜绝网络谣言。
28、处理资料要谨慎，安全第一最稳阵。
29、注意网络安全，保护个人隐私。
30、不昧己心，不尽人情，不竭物力，文明上网。
31、增强社会网络安全意识，提高全民网络安全知识水平。
32、数据无价，丢失难复；手机安全，杀毒护航。
33、网安则天下安，失网则失天下。
34、增强网络安全意识，提高识骗防骗能力。
35、提倡诚实守信，促进网络安全。
36、网络如山勤思为径，信息似海安全作舟。
教育孩子上网需征求家长同意。
不要在网上随便填写自己姓名、家庭住址、联系电话等，这等于是在网上告诉别人。
自觉远离不良信息网站，要在儿童专属网站、贴吧、博客里学习交流，有益自己成长。
要谨防病毒、黑客攻击，不下载不知名网站的程序、软件（特别是附件）。电脑里应该安装杀毒软件。
不要和网上认识的人见面。如果需要见面，需双方家长或信任的同学陪同，在公共场所交流，谨防受骗。
不在网上发表人身攻击性言论，或者转发非法内容。这样会惹来不必要麻烦，或者触犯法律。家长可以而且应该为电脑上网做一些设置、过滤，为孩子打造一个安全、绿色、健康的上网环境。
上网时间每次不能超过1小时，每天不超过3小时。如果超过以上时间，会损害视力，电脑辐射也会对身体造成不良影响。
教育孩子不要到网吧去。网吧人员密集，空气不好，容易发生火灾，同时伴发群体踩踏事故；况且网吧里人员混杂，有可能发生争吵、打架等事件。
要定期带领孩子学习《全国青少年网络文明公约》：“要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序；要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。”
1、《网络安全教程》主要介绍网络安全的理论基础和应用技术。
2、该书内容新颖、深入浅出、实例丰富，所有的介绍都紧密联系具体的应用。除传统内容外，该书包括相当一部分其他教科书很少讨论的重要内容，如适合于无线传感器网络的密钥发布协议、基于口令的密钥交换协议、组群安全协议和多方保密计算协议等。
3、最终目标是带领读者达到一个较高的程度，不仅掌握一定程度的理论知识，而且对当前网络安全领域所解决的一些典型问题及解决这类问题的典型方法有一个较深入的理解。
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