1、首先这是一种正常的现象
随着孩子身心的发育,对异性充满美好的兴趣向往也无可厚非,父母也年轻过,不论成功与否总会有过美好的初恋,终究,那是特定时期的珍藏内心深处的美好回忆。
2、对孩子进行客观的教育
爱情不仅仅是一种向往,它还是一种责任。向孩子解释恋爱是什么,以为这时候的孩子往往沉浸在自己想象中的爱情里,不能自拔。当局者迷,所以父母这时候有义务清楚的向孩子解释。
3、心平气和的教导,不要粗暴干涉
孩子早恋很重要的原因是学习压力大,在家庭的不到温暖,同时对异性充满好奇感,所以才会去偷尝禁果,这时候父母如果粗暴的对待孩子,只会适得其反。
4、悬崖勒马
和孩子进行一次深谈,解决孩子可能存在的心理问题,比如学习压力,或者对父母的不满,意见,以及合理的诉求,没准解决这些问题之后,孩子自然而然的会把精力转移到学习上去,有温馨的家庭,充实的学习生活,估计学生也没太多心思去早恋了。
5、转移孩子的注意力
许多孩子的早恋与生活单调、没有目标有关,所以充实孩子的生活.帮助孩子寻找生活的真正意义,就可以转移孩子对“早恋”的注意力。
1、周一:早餐:咖啡、苹果、鸡蛋。午餐:米饭(一小碗),炒土豆青椒丝,生黄瓜一根,紫菜汤。晚餐:煮虾(数只),烧豆腐、凉拌生洋葱、芹菜。
2、周二:早餐:麦片粥(一小碗)、蜂蜜、面包(一片)、葡萄。午餐:鲫鱼萝卜豆腐汤,煮鸡蛋(1个),蔬菜沙拉。晚餐:绿豆粥(一小碗),馒头(一个),生拌茄泥,生黄瓜一根。
3、周三:早餐:乌龙茶、猕猴桃。午餐:烧竹笋、凉拌西兰花、煮鸡蛋一个。晚餐:煮虾(数只),烧豆腐、凉拌生洋葱、芹菜。
4、周四:早餐:大米粥(一小碗)、全麦面包(一片,配蜂蜜2勺)、橙子一个。午餐:烧牛肉、蔬菜沙拉、冬瓜汤、生西红柿一个。晚餐:玉米粥(一小碗)、馒头(一个)、烧芦笋,生黄瓜一根。
5、周五:早餐:咖啡、苹果。午餐:米饭(一小碗)、素焖扁豆、炒青菜、冬瓜汤。晚餐:鸡肉、烧胡萝卜、凉拌芹菜。
6、周六:早餐:麦片粥(一小碗)、橙子。午餐:煮鸡蛋一个、烧海鱼、蘑菇炒青菜。晚餐:白薯粥(一小碗),凉拌菠菜、饼(一两)。
7、周日:早餐:绿茶、苹果,黄瓜一根。午餐:胡萝卜、芹菜炒猪肝、煮鸡蛋(1个)、西红柿汤。晚餐:绿豆粥、蒜拌海带丝、馒头(1两)、生黄瓜一根。
1、要带着强烈的求知欲上课,希望在课上能向老师学到新知识,解决新问题。
2、课前准备好上课所需的课本、笔记本和其他文具,并抓紧时间简要回忆和复习上节课所学的内容。
3、听课要抬头,眼睛盯着老师的一举一动,专心致志聆听老师的每一句话。要紧紧抓住老师的思路,注意老师叙述问题的逻辑性,问题是怎样提出来的,以及分析问题和解决问题的方法步骤。
4、上课时要集中精力听讲,上课铃一响,就应立即进入积极的学习状态,有意识地排除分散注意力的各种因素。
1、头脑风暴,集思广益。这是构建观点的有效工具。一个观念能生成另一个,不断扩充,你会得到一系列有创意的未经组织的观点。在以小组形式进行头脑风暴时,鼓励每位成员自由思考。无需考虑答案是否实际。努力提出创造性的观点,哪怕它和问题本身联系颇微。
2、促进发散思维,学会思考和冥想。探索各种学习方式,创造新方式。末了再进行回顾反思。对于较为理论化的观点,想一想如何将其与生活经验联系起来,以及在以前的尝试中学到了什么。促使自己用不寻常的角度看待事物。努力这样做,即使有些时候看似有一点儿荒唐。比如,把生活想像成一桌宴席,而你是其中一道菜。然后从各位入席宾客的角度审视桌面。
3、定义发散思维,寻找解决问题的方案。发散思维是一种创造性思维,因此它分析问题的思维模式是跳出框框去思考。并非没有答案或者提出一个固定不变的答案,而是在解决问题的过程中不断问自己“如果这样尝试会有何发现?”在探索多种可能性的思维过程中提出有创意的观点。并非采取显而易见的步骤,不经思考地走直线,而是分析问题的各个方面以创造不同结果。发散思维鼓励人们寻找和考虑新颖而独特的方法、机会、观念和解决方式。