1、读书心得的内容,一般可分为客观描述与主观批评。客观描述的重点在於所描述的书及其作者,如该书的主题、大纲、范围以及依据该书对作者写作技巧所下的评语。主观批评的重点则在於写读书心得者本身,即他对该书的反应与评价;对其主题的看法与认识。
2、知之为知之,不知为不知。
3、一本书的读书心得,有许多可以发挥的地方,撰写时宜懂得藏拙,写知的部份,跳过不知的部份。
4、一本书的内容可能有五万字,一篇读书心得可能只有一千多字,当然无法面面兼顾,宜做重点发挥。
5、真正的写作,与考试写作有所不同,真正的写作通常是不限时地可以慢慢经营,不断构思、寻找资料、点滴累积。
6、用纸或笔记本随时记下灵感与想法,逐次整理於电脑,用电脑写作。
1、先说明自己看了一个什么名字的童话。简单说一下故事主要情节。例如我今天读了狐假虎威这个故事,故事说得是什么什么。
2、写了主要情节后,可以写一下你认为故事的主人公是个什么样的人,性格呀特点呀都可以,因为童话故事都拟人化了。
3、写一下你要是故事中的主人公的话,你会怎么做,为什么这么做,说一说自己的理由。
4、写一下你想对故事中的人物说些什么,告诉他你觉得应该怎么做才对,有没有什么吸取教训的地方。
5、最后要说一说这个故事说明了一个什么道理,你自己学习到了什么道理。这样一篇读后感就写好了。
1、亲爱的小朋友们,你们带上了红领巾,我为你们而高兴,我们现在已经长大成人了,祝福你们,生活在这个美好的时代真幸福,希望你们加油,健健康康的成长。
2、红领巾是少先队员的象征,而少先队员则是国家的象征。
3、少先队员努力了,国家就就昌盛了。
4、红领巾是少先队员的象征,而少先队员则是国家的象征。
5、少先队员努力了,国家就就昌盛了。
1、脱式计算,即递等式计算,把计算过程完整写出来的运算,也就是脱离竖式的计算。
2、在计算混合运算时,通常是一步计算一个算式(逐步计算,等号不能写在原式上),要写出每一步的过程。一般来说,等号要往前,不与第一行对齐。
例如:
(1)98 998 9998 99998
=(100-2) (1000-2) (10000-2) (10000-2)
=100 1000 10000 10000-2-2-2-2
=111100-8
=111092
(2)1127*1123
=(1120 7)*(1120 3)
=1120*1120 1120*3 1120*7 7*3
=1254400 1120*(7 3) 21
=1254400 11200 21
=1265621