1、四年级语文《猫》课文中老舍用“丰富多腔”、“长短不一”、“粗细各异”、“变化多端”等几个词语来形容猫叫的声音,可以看出他对猫观察得非常细致,能分辨出猫的各种各样的声音,也表现了对猫喜爱的心情。
2、丰富多腔指嗓音很丰富,有多种声音。
3、猫能发出很多不同的声音,所以说“丰富多腔”。
1、观潮:
(1)本文记叙的是一次(观潮的盛况),写的是作者耳闻目睹的(潮来前)、(潮来时)、(潮头过后)的景象,描写了大潮(由远而近),奔腾西去的全过程,描绘出大潮由(风平浪静)到(奔腾咆哮),再到(又恢复平静)的动态变化,写出了大潮的(奇特)、(雄伟)、(壮观)。
(2)本文的第3,4自然段描写了(潮来时)的壮观景象,运用(比喻)的修辞方法从(形状),(声音)两方面写出了大潮的(有声有色,气势非凡),使人读后不禁发出由衷的赞叹。
2、鸟的天堂:
(1)本文的作者是(巴金)。
(2)作者记叙了他和朋友(两)次经过“鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了傍晚(静态)的大榕树和(早晨)的群鸟活动的景象。展示了一派(美丽动人)的南国风光,表达了作者对大自然生命力的(热爱)和(赞美)。
(3)作者第一次经过“鸟的天堂”的部分重点刻画了大榕树的美丽,先写(远)看榕树的情景,再写(近)看大榕树时(?枝干)和(绿叶)的情态。展示了(大榕树的勃勃生机)。
(4)作者第二次来到“鸟的天堂”,通过(形态)和(各种姿态)的描写,让我们感到这里鸟儿(数量众多),(种类繁多),它们的生活(自由和快乐)。(5)四次加引号的“鸟的天堂”是作者引用别人的话,指天马河上的那棵大榕树,而课文题目和最后一句话中不加引号的“鸟的天堂”,?是说那株大榕树是鸟儿们生活的乐园。
3、火烧云:
著名女作家萧红以热情酣畅的笔墨给我们勾画了一幅绚丽多姿的火烧云图景,课文写了火烧云上来和下去的全过程。重点写“上来”部分。勾勒出三幅动态的画面:跪着的马、凶猛的狗、威武的狮子。
1、要说我最喜欢的地方,我肯定选深圳的“小木屋”啦!
2、这个屋子在山上,它像一个别墅一样,虽然它只有一层,但是,它却像别墅一样是单个的房子,并且外面还有游泳池呢!休闲放松就到那里去。
3、可说别墅它也不像,说不像它也挺像别墅的。
4、小木屋,小木屋,肯定是用木头做的,否则怎么能叫小木屋呢?
5、我们再说说里面,里面就像一个如家酒店一样,但是这里更宽更大,就好像“硕大无比”一样。可它不是一般的“酒店”哦!里面就像真家一样呢,有好几个卧室,在主卧里还有一个大大的梳妆台呢!这里的洗手间肯定也很大,光一个洗澡池可能就比普通酒店里的大上好多呢!
6、当然,在这个“家”里最大的肯定还是“客厅”了!最中央有一台大大的电视站在那里,再往前一点就有一个大大的茶几出现在你眼前,不过,在“客厅”里最舒服的就是躺在柔软的沙发上了,那感觉就像掉进了棉花堆里一样心旷神怡呢!
7、但这都不是我最喜欢的,我最喜欢的其实是一进门旁边的麻将桌了!虽说我不会打麻将,但我喜欢把麻将一个个推到“垃圾桶”里,然后再把它“摁”出来!
8、这就是我最喜欢的地方,你想来吗?