1、主动与学生沟通。
沟通产生理解,理解尝试信任。主动亲近学生,与学生平等相处,尊重学生的人格,通过师生之间的交流,了解,缩短师生之间的距离。进而建立真诚和谐的师生关系。
2、爱是基础。
爱生,是构建师生良好关系的感情基础。爱生,先要尊重学生,理解学生,依赖学生。其次,要严格要求学生,严而有理,以理服人,严而有方,方法可行,严而有恒,贯彻始终。
3、以身作则,为人师表。
教师的一举一动,一言一行,都对学生有潜移默化的影响。要学生做到,教师必须先做到。要求学生不能做到,自己也坚决不做。
4、扮演好角色是关键。
随着时代的进步,教师传授知识不再只是灌输,而是学生的引导者,参与者和合作者。要给予他们在问题中恰当的建议和引导。“教书育人”是教师的本职,只有明确自己所扮演的角色,才能真正建立起和谐,融洽的师生关系。
1、要有责任意识:我们在工作单位工作,首先一定要具备责任意识,就是要拥有担当的精神,敢于面对困难险阻,敢于直面非议,兢兢业业做好本职工作。
2、要有大局意识:不要总是关注小团体的利益,因为,只有单位这个大家好过了,才有小团体这个小家的好处,否则,一切好处将无从谈起,因此,一定要识大体顾大局。
3、为人要正直:我们一定要做到为人正直,诚实,朴实无华,让人感觉踏实,只有这样,才能让更多人能够信任我们,能够支持和拥护我们。
4、做事要细致:对待工作,包括做任何事情,一定要细致,不要经常马马虎虎,犯各种低级错误,否则,时间长了,大家会感觉你做事不严谨,渐渐不再支持你。
5、工作要敬业:敬业精神是必须要有的,现在的工作环境和工作压力几乎困扰着每一个人,但是,越是在关键的时刻,越是需要我们付出的时候,就一定要表现出敬业。
6、不可以藏私心:对于我们每个人来说,特别是在职场上,一定不要藏私信,不要为了个人利益而牺牲集体利益,这样做是非常划不来的,为了点蝇头小利,输了人品就得不偿失了。
7、要讲究诚信:诚信是立人之本,所以,我们一定要非常注重诚信对待每一个人,只要自己说的话,只要自己答应的事情,都要尽量做到,让大家感觉你很靠谱,才会支持你。
1、为学习型组织的建设奠定人员基础。需要强调的是,企业文化的根基和精髓要义不可变,但附之于上的一些价值理念和口号应当随着现实环境的变换而做适时的调整,企业的发展目标应立足于现实又略高于现实,适度超前,以保证组织的理念和价值观适应时代发展潮流。
2、其次,根据公司现实财力、物力对员工进行有针对性、实效性的管理培训,或者组织员工观看励志类书籍和电影。
3、前期以引导为主,领导者带头进行学习,有效激发员工的学习兴趣和积极思考的意识,同时在组织内部建立完善的“自主学习机制”,提倡和鼓励员工主动学习、善于学习、互动学习,使得在建设学习型组织的中后期阶段能够形成自主学习的良好风气,形成个人学习、部门学习、公司上下全体学习的整体学习氛围,并使之成为习惯而得以延续。
4、第三,提倡“无边界行为”学习。作为电力服务企业,各部门不应该相互隔离,一个运率高效、服务快捷的企业,其内部各部门之间相互了解和相互学习必不可少,通过了解和熟识各个部门的职能和运转情况,有利于有直接关系的部门换位思考,相互理解、相互支持,从而在最短的时间内对问题提出建设性的处理方案。