1、营造良好的语文氛围。孟母三迁的故事大家都知道吧,就是为了给孟子营造一个良好的学习氛围。好的语文学习氛围能牵动孩子想学习的心,一方面能为老师的教学提供积极的条件,另一方面能让学生通过耳濡目染,从而受到感染。像/卓/越/老/师/经/常/会和学生分享好词好句,还会通过多媒体用图像、声音、动画等形式展现,让/学生多受优美词句的感染,在写作中能运用。
2、会归纳概括。孩子上了三年级后,语文答案不再是在文中就能找到答案了,而是慢慢会考验学生的总结概括能力,出现了概括类型的题目。一个人的概括能力好坏与否,直接影响到孩子对文章的理解分析程度。
3、阅读不是要东一点,西一块的拼凑,而是要掌握其共性,才能正确的理解文章,从而提高阅读成绩。可以训练孩子从找文章的六要素开始:时间、地点、人物、时间、经过、结果,再将内容进行简单的复述。慢慢的,孩子也能找到文章的重点,进行总结归纳。
1、结冰要使温度小于等于0摄氏度。
2、要求在水中有冻结核。有了冻结核,乱动着的水分子才能按冰的晶体结构排列起来。江河湖海的水,城市里用的自来水等都含有杂质,这些杂质就是冻结核。于是到摄氏零度时就结冰了。但是对纯净的水来说,即使温度低于0℃,因为没有冻结核,所以很难冻结,也就不能成为冰。如果在一杯纯净的水里放一些小小的冰晶体,或者沙粒,水分子有了核心或有依附而按冰的晶体结构排列起来,成为冰。
1、我的妈妈
2、正文
提到妈妈,每个人眼前都会浮现出一个伟大的母亲。在我眼里,我的妈妈是一位勤劳、朴实、善良的好妈妈。妈妈的鹅蛋脸上长着弯弯的柳叶眉,“锐利”的大眼睛总是闪烁着智慧的光芒。妈妈总爱笑,每次微笑的时候总是露出两排洁白的牙齿。妈妈说自己相貌平平,可我觉得妈妈是最美丽的。
在我看来妈妈似乎没有什么爱好,每天除了上班、回家,就是做饭、干家务。随着年龄的增长,我慢慢懂得妈妈也有自己的爱好,但是为了我、为了家,妈妈放弃了自己所有的爱好。
上次我被评为回民区南马路小学优秀少先队员,我高兴地捧着奖状,兴奋不已地对妈妈说:“妈妈我被评为优秀少先队员了。”妈妈和颜悦色地接过奖状对我说:“你一定要胜不骄,败不馁,以平常的心对待自己,以一颗宽容的心对待别人。”妈妈的这句话让我久久难忘。
这就是我伟大的母亲,在我得意忘形时提醒我,在我失意时鼓励我,她是我人生路上最贴心的朋友。
小学三年级数学手抄报这样制作简单、美观:
1、准备好数学手抄报用纸,一般用A4纸,先用铅笔画好模板,一般是各个板块的轮廓要画出来。注意留出主题位置,区分好画画和写字的区域,并用铅笔画好写字区域的横线。
2、写字区域:数学小故事一个或数学名言几句,用钢笔一一写下来。
3、写字区域:数学脑筋急转弯2个,用钢笔写下来。
4、写字区域:数学概念包括相关公式,相关习题。用钢笔一一写下来。
5、数学手抄报的绘画区域画上和数字或文章内容有关的图案,用彩笔并涂上颜色,在合适位置写上制作人的班级姓名。
6、全部画完写完之后,用铅笔轻轻擦去用铅笔勾勒的痕迹。
这样,一张数学手抄报就完成了。