Ⅰ，家长如何与孩子沟通

沟通没有秘诀，父母必须根据自己孩子的特点，创造自己的沟通方式。比如，一位母亲的儿子个性内向，沉默寡言，一般的方法难以获得有效的沟通。于是，这位母亲根据儿子喜欢听音乐、写作和阅读的特点，经常与儿子一起到书店去，在那里听儿子向她讲述故事和书里的人物，以此了解他的想法和感受;她还和儿子一起听音乐、做儿子作品的第一个读者，不断进行鼓励。她的儿子最终慢慢地活跃开朗了起来。可见，成功的亲子沟通没有什么秘诀，只要你是有心人，就能找到适合自己孩子的沟通方式。

要学会倾听。与孩子沟通需要谈自己的意见，但更需要耐心地倾听孩子的想法。倾听意味着避免打断孩子的话、集中精力于交流的过程。为了便于做到这一点，沟通最好在安静的地方进行，排除可能使人分心的干扰。如果你正忙于做晚饭或看喜欢的电视节目，要做到认真倾听是困难的。做一个耐心的倾听者能使你了解孩子的问题和观点，有助于澄清事实，避免对孩子的误解。经常倾听孩子的声音，你会发现，尽管你没有对孩子提出许多要求和建议，你的孩子却更多地向你提出问题。这是因为，善于倾听的父母才有可能成为孩子的知心朋友。

要创造机会交谈。与孩子沟通需要有恰当的机会。青少年不喜欢预约的谈话。你想谈的时侯，他们可能没有兴趣;只有他们想谈的时侯，沟通才有可能顺利进行。有些父母可能喜欢在晚饭桌上或睡前时间与孩子谈话，有些父母则常常利用一起散步或郊游的时间与孩子交流。不管选择什么时间，我们都要知道，最佳的沟通常常是在共同的活动中进行的。切忌不要总是试图在临时想起的、不固定的时间与孩子进行沟通，那样做的结果只能是失败。

讨论相互间的差异。父母与孩子之间往往在观念和意见上存在差异。比如，父母认为孩子应该在晚上9点以前回家，而进入青少年期的孩子则认为自己已经长大了，可以晚一点回来。如果不能有效地处理这种差异，沟通就难免失败。父母应当认识到，这些差异实际上为我们提供了重要的机会，以便重新思考原有的教养方式和限制措施，与孩子一起商议和制定新的制度，从而帮助孩子发展有用的社会技能。由于青少年对事物的认识辨别能力以及考虑各种可能性或观点的能力不断增强，这种商议是可能的、也是有益的。如果相互间的差异比较大，一时难以协调，父母也不必着急上火，最好平静而坚定地告诉孩子你对他的关心和期望，耐心地进行解释，从而使差异限定在一定范围内，而不至于演变成一场冲突。

避免过度反应。对孩子言行的反应过于激烈往往导致争吵，使交谈无法继续。为了使交谈保持友好的气氛，父母绝对不要带着焦虑和情绪与孩子交谈;同时，为了体现尊重，避免引起反感，父母在提问题时，最好以商量的、平和的语气进行，如“你这样做是怎么想的?”、“让我们谈谈好吗?”

父母要努力成为孩子愿意倾吐秘密的对象，成为对孩子的事情感兴趣的人。只有这样，孩子才乐意向他们敞开心灵。比如，你的孩子告诉你，晚上他和伙伴们一起去抓蜜蜂了，如果你表现的很吃惊且激动，或对事情的结果根本不感兴趣，孩子以后就不会再对你说什么了。父母要认识到，孩子最希望得到父母的肯定、鼓励和奖赏。如果孩子和父母谈话时受到批评，他会感到自己的坦率得到的不是奖励而是惩罚，这将伤害他继续与父母直接交流的积极性。

Ⅱ，如何与大自然和谐相处?

1、多植树造林，这样既能保持水土，又能为后人增加“生态财富”。

2、不捕杀益虫益鸟，不要为了眼前利益而大量捕杀青蛙、麻雀等动物。

3、对垃圾进行分类处理，保持农村的干净卫生。

4、尽量少焚烧秸秆，一方面可避免资源浪费，另一方面也可以防止大气污染。

5、家禽、牲畜粪便尽量回收利用。

6、多施用农家肥，保持生态平衡。

7、让农家厕所、猪圈的化粪池远离饮用水源，避免污染人畜饮水。

Ⅲ，侧方位停车如何与旁车保持50公分

1、将车直线行驶至与前车的车头相齐的位置，与右侧车身的距离保持60公分左右。右侧前挡风玻璃角与地上线重合时，距离那线的距离就在60公分左右。

2、倒车开始，将方向盘向右打一圈，通过后视镜看到右后轮压过停车线时，将方向盘向右打死继续倒车。

3、此时车身已经进入车位大半了，通过左后视镜看到左侧车轮进入车位线后，将方向盘回正一圈，从车窗位置看到左前轮压线后将方向盘回正。此时能顺利进入车位。这样停车距离大概保持50公分。

Ⅳ，如何与听力损失儿童交流

确认孩子是否已经全神贯注：在开始交谈前，请确认孩子是否已经全神贯注，不然他们可能会错过你所说的最初几句话。

说话时要保持正常的语速，发音要清晰：说的过快和过慢都会让孩子们难以理解，甚至是对于那些靠读唇，看口形的孩子也难以理解。

在改变话题的时候，一定要提前让孩子们知道：不然他们会误解你的意思而引起混乱，改变话题时，反复重申主题是非常有必要的。如：罗马，我们今天说的主题是罗马的生活。

说话时不能太大声：这样会导致口形发生变化，再者对于使用助听器的孩子来说，突然太大的声音也会让孩子受到惊吓。

保证孩子能清楚的看到你的脸：尽量不要用手，头发或者其他的物体挡住你的脸。

注意自己的穿着：太鲜艳的衣着或图案会分散孩子们的注意力。

腾出手来：在说话时，辅之以适当的手势。

多使用一些短句：时间的谈话会让孩子们觉得疲劳和烦躁。多使用一些短句，对于一些新鲜的单词或技术语句，要事先解释清楚。

不能听写：因为对于聋儿来说，要同时兼顾听和写是件困难的事情，这一点也同样适用于观看录像或幻灯的场合，当他们低下头来看东西的时候，就会错过你所讲的话。