1、教学目标:
使学生经历探索三位数加两、三位数的不进位加法和加法的验算方法的过程。
使学生了解验算的作用。
使学生在探索算法的过程中,体会数学与生活的密切联系,增强数学学习的兴趣,发展数学思考。
2、教学重点:学生经历探索三位数加两、三位数的不进位加法和加法的验算方法的过程。
3、教学难点:学生经历探索加法的验算方法的过程。
4、教学准备:教学挂图。
“定向爬” 即婴儿趴着,把球具放在婴儿面前适当的地方,速引他爬过去取。待婴儿快拿到时,再放远点。如果婴儿开始不会前进,成人可以用手掌抵住他的脚掌,帮助他前进。
“自由爬” 即整理一块宽敞干净的场地(水泥地应铺上棉毯或席),拿开一切危险物和脏物,四处放一些玩具,任婴儿在地上抓玩。但必须在成人的视线内活动,以免意外。
“转向爬” 即先将有趣的玩具给他玩一会儿,然后将玩具当着他的面儿藏在婴儿的身后,引诱他转向爬。
1、11-20的数可以和孩子玩猜数游戏。用3种方式描述数:1)个位是2,十位是1 。 2)1个十,5个一。 3)比11大,比13小。用这些方式描述数,让孩子猜,或者反过来孩子描述大人猜,直到熟练。
2、用计数器拨数。家长说数,孩子拨数。边拨边说数的组成。如12是由1个十和2个一组成的。
3、还要熟练背诵20以内的进位加减法口诀。
教幼儿写数字1到10的方法如下:
1、刚开始教孩子写字都要大人手扶手写,先抓手在抓手腕然后就可以放手啦。不要对孩子要求太高。就要叫孩子多画。等彻底接受,也能划拉岀个模样在对孩子要求增高。写1最基本的一般孩子在接触俩天都能画出个意思来。然后不要总叫孩子死抓住一个数字不放。1到10都教孩子画。127345698难以程度这是对于8最难转。也是一般孩子最后一个写好的数字。
2、在教学的时候,配合顺口溜一起画,1像铅笔,2像小鸭,3是耳朵,4是小旗,5是秤钩,6是哨子,7是镰刀,葫芦8,9饭勺,10是铅笔鸡蛋,教孩子用画画的娱乐心态去写字非常有趣。
1、有计划地教授孩子英语词汇
最好买一些英语配图的词汇书籍,先由容易的、简单的开始学习。先从单个的慢慢过渡到多个的词汇。
2、通过回答孩子问题的方法教学
孩子对感兴趣的事物发问时,父母要用中、英语两种语言一个一个仔细回答。
3、直观教孩子英语
比如孩子在公园,逛商店等,想要购买商品或所看见的事物,这时候家长就要用英语教孩子了。
4、在孩子帮助做家务的时候教学
如果孩子喜欢关门、开灯父母可教其门、灯、开关等单词。也可以进一步教有关这方面的简单句子。
5、教孩子几首简单明快的英语歌曲
比如《字母歌》、《祝你生日快乐》、《哆来咪》等。提高孩子对英语的兴趣和喜爱。
6、教孩子简单的英语对话
比如上床睡觉、起床就餐、和亲朋好友告别、和小伙伴一起玩耍,教一些简单的问候语言。孩子也会觉得很有趣。