1、《放牛班的春天》
(1)《放牛班的春天》是一部感人至深的影片。讲述了一位失业音乐教师亲眼目睹学校的惩罚手段及校长的冷酷残忍后,开始用自己的力量改变学校改变孩子的人生。他用音乐唤醒了孩子们冰凉而又纯洁的内心。
(2)这部影片启发我们教师在孩子的成长中扮演者至关重要的作用,发现孩子的长处,唤醒孩子们的灵感,用艺术去感化他们。每一个孩子都能迎来春天,教育也会迎来新的春天。
2、《花木兰》
(1)小学时,在课本上学《木兰辞》就被木兰的故事所震感,所感动。而动画电影《花木兰》就是取材于花木兰替父从军的故事。花木兰克服女儿身,与军营里的战友一同打败了匈奴。
(2)这部影片给我们的启示是一定要有坚强的意志,就算再大的困难在人面前,也会变的微不足道。
3、《地球上的星星》
(1)《地球上的星星》主人公是一个有阅读障碍的孩子,是别人眼中的问题儿童,一位名叫尼克的美术老师走进他的生活后,发现他的绘画才能由此展开的故事。
(2)本影片给人的感悟真实直接而感动。让我们体会到其实有些“问题儿童”并不是比人差,只是我们没有发现他闪光的一面,多点耐心对待孩子的教育问题,每个孩子都可以称为地球上最闪亮的星星。
4、《请为我投票》:《请投我一票》讲述的在小学的一个班级通过“民主”的方式竞选班干部的故事。候选者竞选班干部需要辩论、拉票,由学生投票。在竞选的准备中,有人诋毁,有人贿赂,这似乎是真实现实的一种折射,也像是一出政治戏剧。遗憾的是,由于影片涉及敏感题材,终未能在大陆上映。
5、《小鞋子》
(1)《小鞋子》故事发生在伊朗,讲述的是在穷困潦倒的家庭里,依然有善良的父母,兄妹的情谊支撑着他们走过童年。
(2)生活充满着不可预料的苦难,但孩子们依然乐观,用他们善良而纯净的心灵对待生活的一切。这部电影非常值得一看。
做一只飞舞的蜻蜓
1、一只乌龟被海水冲到岸边的一块礁石旁,乌龟好奇地问,你待在这里一动不动。不孤独吗?礁石回答,我已在这里待了几百万年,习惯啦!乌龟吃惊地说,啊?你竟然活了这么长时间,我却只能活一千年,真是不公平!
2、乌龟碰到一头大象,友好地问,象兄弟,你能活多少年?大象回答70年吧,你呢?乌龟一听心理平衡了不少,骄傲地说,一千年,不过石头能活几百万年,还 真有点不公平。大象甩着长鼻子气得直喘粗气。你还 不满足?我多可怜!大象进食时问水牛,牛老弟,你能活多少年?水牛回答,四五十年吧,象大哥,你呢?大象一听高兴地说,我比你多活二十年,不过比起乌龟那可差远了,它能活一千年。水牛低着头愤愤不平地吃着闷食。水牛在河边饮水时问邻居羚羊,羊妹妹,能告诉哥哥你能活多少年吗?羚羊羞涩地回答,你怎么打听女士年龄?人家才四岁,是妙龄女!水牛一算,四岁是青年,你不过能活一二十年吧?我比你多活三十年,但大象那家伙可比咱们活得长!羚羊听后一脸不悦地走开了。
3、羚羊的背上“背着”一只飞鸟,羚羊问,小家伙几岁了?飞鸟回答,我已不年轻了,都两岁了,活不了几年啦!羚羊很吃惊。还 有比自己“短命”的?它心理也平衡了一些,但一想到水牛又气愤地说,小家伙,我和你都不如水牛幸运,水牛能活五十年,我活二十年,你就可怜喽!飞鸟此时才知道原来自己如此不幸,伤心地飞开了。
4、乌龟、大象、水牛、羚羊、飞鸟在草地聚会,表面客气,内心却充满了妒忌。一只美丽的蜻蜓挥舞着金色翅膀在空中盘旋,飞鸟大声说,蜻蜓姐姐有什么急事那么忙呀?蜻蜓笑着回答,你可千万别叫我姐姐,我只有不到一星期的存活时间,我必须充分利用这短暂的时光,尽快找到伴侣,生下自己的后代,就心满意足了!
5、蜻蜓说完就飞走了。飞鸟、羚羊、水牛、大象、乌龟都抬起头,用仰视的眼神目送着这只飞舞的蜻蜓。
6、人,应该学会满足。但满足不等于无追求。像蜻蜓那样尽情地飞舞,就不会枉此一生,更不会心态失衡。
1、大家好,我是xx,大名叫xx,爸爸妈妈取这个名字是希望我好好学习。其实我是挺喜欢学习的,我可喜欢上幼儿园啦,我还爱看书、爱听妈妈讲故事,爱听老师唱歌,爱交好朋友,所有新奇的事情我都感兴趣。当然、当然,我最、最喜欢的还是芭比。
2、说到我的不足,爸爸妈妈和老师都说我太好动,小屁股有点坐不坐,这个,其实,我是有一点点外向啦
3、总之,在新的幼儿园,我会好好学习,改正不足,做一个老师、小朋友都喜欢的好宝宝!
4、我的自我介绍完了,接下来,让我们交个朋友吧!