一：中学生写事作文

1、童年是一条五彩的河，童年是一道七色的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美妙的世界，那个世界里有我说不尽的趣事。

2、小的时候，我身材不好，不仅个子矮，而且像块黒木。难看死了。一天，幼时一直和我玩耍的宁儿到我家来玩。几年不见，他长得越来越漂亮，不仅皮肤白，而且身材高挑，尤其是那双大眼睛，蓝汪汪的，忽闪忽闪的，像似会说话一样。她很有礼貌，见到熟人都满带微笑的点头，一副淑女的样子。妈妈见到了宁儿值夸奖，说宁儿，真懂事，阿姨都想让你做我女儿呢。我听了心里很不服气，心想：不就是眼睛大吗？我也可以把眼睛变大啊

3、机会马上就来了！过了一会，家里人都出去了，我迅雷不及掩耳之势走到房间里，把门关上，我开始行动了，我拿了牙签，在眼睛几毫米处，小心翼翼耳朵画了一道弧线。嘿！双眼皮出现了，镜子里的我，果然漂亮多了几分，可我还没眨眼，双眼皮已经消失劜，可能是时间太短，并没有泄气，信心十足。

4、于是，我又抓起两根牙签，左右同时开工，这下我不敢松手了，我目不转睛的看着镜子，我想：时间长一点，准能行、渐渐地时间越来越长，我的手也越来越酸，怎么办呢？为了我的美丽，我要坚持住，这时妈妈用钥匙打开了门。我连忙将牙签藏起来了，忽然妈妈好像是发现了新的大陆一样，惊叫起来：“你什么时候成双眼皮了。”我高兴地笑起来，可这一笑，又糟了，双眼皮又没了。我“哇！”地一身坐在地上大哭起来，周围的人发现了我的小心思，都前俯后仰地笑起来。我恨不得找一个地缝钻进去，可是看着他们一起哈哈大笑。随着时间的流逝，我的眼皮慢慢变成了双眼皮，可这件趣事我却一直不能忘怀它是我童年的一部小插曲，有趣而诙谐。

二：中学生食谱

1、早餐: 牛奶，全麦吐司，苹果，午餐: 青菜牛肉汤面，加餐：杏仁，晚餐：西红柿鸡蛋汤，香菇西兰花，干烧黄花鱼，红枣米饭。

2、中学生的身体还在发育，学习压力大，需要消耗大量的能量，需要合理安排一天的饮食，早餐的安排尤为重要。早餐可以进食肉、豆、谷类等多种食品。可以喝一些豆浆，吃一些面包、鸡蛋，还可以多吃一些鸡肉、牛肉等，同时也可以搭配一些水果和蔬菜。

三：中学生励志故事

1、《相信自己是一只雄鹰》

一个人在高山之巅的鹰巢里，抓到了一只幼鹰，他把幼鹰带回家，养在鸡笼里。这只幼鹰和鸡一起啄食、嬉闹和休息。它以为自己是一只鸡。这只鹰渐渐长大，羽翼丰满了，主人想把它训练成猎鹰，可是由于终日和鸡混在一起，它已经变得和鸡完全一样，根本没有飞的愿望了。主人试了各种办法，都毫无效果，最后把它带到山顶上，一把将它扔了出去。这只鹰像块石头似的，直掉下去，慌乱之中它拼命地扑打翅膀，就这样，它终于飞了起来！

2、《五枚金币》

有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币，童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里，你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长。

四：中学生如何传承和弘扬英雄精神

1、学习雷锋热爱集体、助人为乐、勇于奉献的精神。从我做起，从现在做起，从身边的每一件小事做起，将奉献热情从校园推向社会，让每一份爱心都能给予他人莫大的温暖与帮助。

2、学习雷锋艰苦朴素、勤俭节约的作风。培养良好的生活习惯，珍惜他人的劳动成果，吃苦耐劳，自立自强，大力弘扬节约这一传统美德。

3、发扬雷锋“钉子”精神，努力学习，健康成长。培养和树立科学的人生观，多读书、读好书，努力掌握科学文化知识，不断提高自己，完善自己。

4、弘扬雷锋爱国主义精神，努力创建和谐社会。积极投身社区服务、公益劳动，为我校“创建文明校园，构建和谐社会”献出自己的光和热，使学雷锋活动成为一种自觉行为。一花独放不是春，百花齐放春满园。让我们行动起来，深入学习雷锋精神，积极开展学雷锋活动，让我们成为雷锋精神的传承者，为人类的美好生活付出我们的劳动，让世界变得更美丽！

五：促进中学生形成良好品德的方法

1、中学生的生活习惯，应该从小事情一点一滴的做起。其实在上语文课的时候，语文课本里面会有很多详细的名人成功的一些人生哲理，中学生们可以在课本中寻找到适合自己喜欢的名人传记来进行合理的阅读，为自身树立一个良好的榜样。对于一些课本中出现的历史典故，包括他们成功的一些方法可以涉猎一些，严格的要求自己，保持端正的态度作风，这个是非常有必要的，所谓思想道德教育主要离不开的是端正的学习态度，对以后不管是做人还是做事都有很大的启发作用。

2、在很小的时候就会有一些乐于助人的感人事迹了。进入中学生时期，对于老师，应该鼓励学生们多做一些好人好事，帮助一些困难的学生，从而感觉到自己的重要性，引导学生们参加一些课外活动，打篮球，拔河比赛，跑步比赛来增强学生的意志力，丰富学生们的课外生活，多与学生们沟通交流，培养一种平和的心态和坚强的意志力。

3、学生们在中学的时期更容易产生一些误会和矛盾，如果不及时的疏导，就会导致学生们产生压抑郁闷的不良思想，对其成长是十分不利的。让学生们能够展示本真之我，用最真诚的态度和人交往，这样才会促进相互之间的交流。老师更应该为学生们提供轻松愉快的氛围，真诚坦率温和是每个学生都应该学习的美好品格。要培养学生们能够为他人着想就是在帮助自己的美好品德。要用笑容和眼睛和学生们进行交流。有些青少年走进一个坐满人的房间感觉特别的不自然，要耐心的教导，告诉他们不要胆怯，将自己的笑容投向给大家也会收获一个真正的笑脸。对于出现一些严重的矛盾，不管是谁对谁错，都要勇于承担责任，让学生们学会换位思考才是重要的。无论是有意还是无意的闲话，杜绝学生们之间传播他人的流言，应当积极合理和愉快的沟通。

4、参加班级之间的活动，加深学生们之间的交往，创造让学生们都互相倾吐自己心事的小天地，为他们营造一个和谐的氛围，通过合作交流和组织班级一些个心里活动，或者邀请一些心里老师为青少年们做一些深刻的演讲，解放思想才是促进学生们不断提升自己最重要的桥梁。