一.简述幼儿园结构游戏的特征

1、材料选择的盲目性和简单性。小班幼儿在选择活动材料时比较单一，没有目的性。

2、结构技能简单。小班年龄段幼儿在建构时一般都喜欢用的技能是铺长和垒高。

3、易中断，坚持性差。小班孩子的无意注意占明显优势，新奇、强烈，以及活动着的刺激物都能很容易的引起他们的注意，但不是很稳定。例如幼儿正在在“搭建房子”的游戏中，当她看到其他幼儿正在搭建一座“城堡”，她的注意力便一下转到“城堡”，而又去搭“城堡”了。

4、主题建构的无计划性。小班年龄段幼儿在建构游戏时，还不会预先想好所要塑造的形象，然后有目的的建构，他们往往对结构材料，结构动作感兴趣。幼儿建构游戏形式更多的是自由和模拟构造，往往喜欢独自或平行游戏。

5、引导幼儿认识建构材料，有意识提供范例，如把搭好的作品放在前面，也可以把作品或一些建筑的照片粘贴到墙上，供幼儿参考。

6、提供相对宽敞的游戏场地和足够的结构元件，建立最初的建构游戏的常规。

7、指导幼儿学习结构技能，并鼓励幼儿独立建构简单的物体。

8、有意识让孩子命名，慢慢帮助幼儿幼儿明确建构的目的性，使主题渐渐明确。

9、教会幼儿整理玩具的简单方法，让他们参与整理玩具的工作。在这里董教授提了一个整理积木玩具的办法：因为建构材料比较多，老师们可以在橱子上贴上标签，幼儿根据标签的位置把摆放大积木，小块的积木可以用鞋盒或其它的一些纸箱分类装，在纸箱上贴上标签，这样在收拾积木玩具时就快多了。幼儿在下次玩建构游戏时取积木时也可以很方便的取到。

二.光遇完成火炬寻物游戏任务怎么做

1、找引导先祖接取第二个任务，接完任务后直接出来来到雨林第四张地图，蘑菇图。

2、往前走一些，走到亭子前面向左上方眺望，可以看见多出来了一个小屋子，飞上去。

3、进入屋内，已经有一位先祖等待着你的到来了。

4、任务一与任务二不同的是，任务一一个人就能完成，任务二必须两个人才能完成。

5、两人坐上圈圈才能够开启任务，这是两人头上会出现火炬图标，过段小动画提示你与朋友一起收集火炬。

6、注意：火把散落在蘑菇图各处，在找火把碎片的过程中，两人必须全程手牵着手，并且每个火把碎片都需要两人同时点击才能够拾取成功。

7、收集完成后和任务一一样，依旧会提醒你任务完成了，找引导先祖就提交任务吧，提交任务后，大树屋内就会燃起篝火，就可以和朋友一起烤火了。

三.王者荣耀女孩子游戏名

1、迟暮

2、酷毙了耶.

3、亘古的月光

4、痴人爱说梦

5、天涯热心人

6、他与日落皆暗

7、拔刀总裁

8、無所謂的結局

9、猫爷

10、告别过去

11、你又与谁

12、青衣沐似雪

13、樱花情书

14、二智少女

15、矜持

16、软糯酥胸

17、惆怅旅客

18、落幕的回忆

19、焦糖豆沙

20、蘸点软妹酱

21、痴迷旧戏

22、是我在放屁啦

23、牵手看日落

24、揪着可爱

25、涟漪.

26、为我披星戴月

27、沦陷温柔

28、你桃不掉啦

29、各自寻欢

30、追着幸福跑

31、夏夜寻灬

32、玖情

33、风雨等归期

34、娇气的小奶包

35、想赢别喊停.

36、往事随风

37、吴氏机智勋

38、清心醉人

39、嗒嗒会哒哒.

40、爱的简单

41、淡蓝色的忧伤

42、温柔撩人醉

四.为啥魅蓝note6里面的魅族游戏框架安装失败啊

1、魅族手机无法安装魅族游戏框架的解决办法：APP问题。建议更换下载路径，可以使用第三方应用市场下载。

2、兼容问题。建议刷其它版本的固件，刷入时，选择清除所有数据。

3、空间不足。建议使用手机的安全中心扫描清理手机里的缓存垃圾。

4、之前安装过卸载导致的，建议清理该应用缓存，然后尝试安装即可。

五.成语接龙游戏

1、成语接龙是中华民族传统的文字游戏。它不仅有着悠久的历史和广泛的社会基础，同时还是体现我国文字、文化、文明的一个缩影，是老少皆宜的民间文化娱乐活动。

2、成语接龙规则多样，大家一般熟知的是采用成语字头与字尾相连不断延伸的方法进行接龙；因为成语接龙是作为一种广泛开展的群众性竞争游戏出现的，所以它应该有一个权威、严密的规范方法，以体现游戏的公平、公正，使佼佼者脱颖而出。

3、举例：

南柯一梦→梦中说梦→梦魂颠倒→倒凤颠鸾→鸾回凤翥→翥凤翔鸾→鸾分凤离→离本趣末→末节细行→行若无事→事无常师→师道尊严→严于律己→己溺己饥→饥飡渴饮→饮水栖衡→衡虑困心→心灰意冷→冷窗冻壁→壁垒森严→严刑峻法→法力无边→边尘不惊→惊神泣鬼→鬼出神入→入理切情→情凄意切→切齿痛恨→恨相见晚。