1、教育狭义上指专门组织的学校教育;广义上指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”一词来源于孟子的“得天下英才而教育之”。拉丁语educare是西方“教育”一词的来源,意思是“引出”。
2、教育者按照法律法规和行业规范,根据学校条件和职称,有目的有计划有组织地对受教育者的心智发展进行教化培育,以现有的经验、学识授人,为其解释各种现象、问题或行为,以提高实践能力,其根本是以人的一种相对成熟或理性的思维来认知对待事物。人在其中,慢慢对一种事物由感官触摸到认知理解的状态,并形成一种相对完善或理性的自我意识思维。但同时人有着自我意识思维,又有着其自我的感官维度,所以任何教育性的意识思维都未必能够绝对正确,而应该感性式的理解其思维的方向,只要他不偏差事物的内在。
3、教育又是一种思维的传授,而人因为其自身的意识形态,又有着另样的思维走势,所以,教育当以最客观、最公正的意识思维教化于人,如此,人的思维才不至于过于偏差,并因思维的丰富而逐渐成熟、理性,并由此走向最理性的自我和拥有最正确的思维认知,这就是教育的根本所在。
1、同比增幅是指和上一时期、上一年度或历史相比的增长(幅度)。
2、计算公式:同比增长率=(本期数-同期数)÷同期数×100%。
3、某个指标的同比增长率=(现年的某个指标的值-上年同期这个指标的值)/上年同期这个指标的值。
4、比如说2011年3月的产值100万,2012年3月的产值300万,同比增长是怎么算的?是同比增长200%?还是同比增长300%?本题=(300-100)÷100*100%=200。
1、电子点火器主要依靠压电陶瓷的压电效应点火的,可以利用单功能点火器、万用表以及霍尔信号的发生器进行检修或判断电子打火器是否损坏。
2、电子点火器是一种新型点火装置,它是靠压电陶瓷的压电效应点火的,在左端设有点火口、上面设有按钮口的壳体,与此壳体左端点火口相连接的点火管,与所述按钮口做固定连接的点火装置,与此点火装置相连接的电缆组成,点火装置由长方形的外壳,与此外壳上端做滑动连接的按钮,与此按钮下面相连接的撞针,与所述外壳底部做固定连接的发电陶瓷块,与此发电陶瓷块的上面相连接的顶针,与所述发电陶瓷块相靠接且套在所述顶针外面的弹簧组成。具有结构简单,安全可靠,操作方便,无需使用电池等特点,既节约又环保,便于广泛推广。
1、物体所受压力的大小与受力面积之比叫做压强,压强用来比较压力产生的效果,压强越大,压力的作用效果越明显。压强的计算公式是:p=F/S,压强的单位是帕斯卡(简称帕),符号是Pa。
2、增大压强的方法有:在受力面积不变的情况下增加压力或在压力不变的情况下减小受力面积。减小压强的方法有:在受力面积不变的情况下减小压力或在压力不变的情况下增大受力面积。
3、液体对容器内部的侧壁和底部都有压强,压强随液体深度增加而增大。
4、液体内部压强的特点是:液体由内部向各个方向都有压强;压强随深度的增加而增加;在同一深度,液体向各个方向的压强相等;液体压强还跟液体的密度有关,液体密度越大,压强也越大。液体内部压强的大小可以用压强计来测量。
1、疫情的意思是疫病的发生和蔓延。疫是形声兼会意字,疒(nè)为形,役(省略彳)为声,役也表意,役指服兵役、劳役者,疫指服役的人患的疾病,即传染病。
2、2019年武汉爆发的病毒性肺炎病例而被发现“2019新型冠状病毒”,2020年1月12日被世界卫生组织命名。冠状病毒是一个大型病毒家族,已知可引起感冒以及中东呼吸综合征(MERS)和严重急性呼吸综合征(SARS)等较严重疾病。新型冠状病毒是以前从未在人体中发现的冠状病毒新毒株。