1、放下大人的姿态,先和孩子好好聊一聊,了解一下他真正的喜好,以及这个阶段的学习状态。加以引导,辅以一些新鲜的阅读材料,如儿童故事,神话等,不要限于题材和形式,先让他喜欢上阅读。
2、学习是靠自己的努力的,后天培养出来的,一般语文的能力是靠自己的父母调教的,多教普通话,培养孩子的想象力。
1、800除以25的简便方法如下:800÷25=(800×4)÷(25×4)=(800×4)÷100=3200÷100=32或者:800÷25=8×100÷25=8×4=32。
2、简便计算常用规律:乘法交换律用于调换各个数的位置:a×b=b×a。加法交换律用于调换各个数的位置:a+b=b+a。加法结合律:(a+b)+c=a+(b+c)。
1、第一部分是考官对你基本信息的了解,对你的口语有个大概印评分印象,一般不做评分。
2、对于考官提出的问题,尽量自然扼要的回答,不用长篇大论,背诵式的回答。
3、抓住第一部分的简单问题,尽快放松下来,为后面部分做好准备。
4、不需要描述每张图片的具体细节,多描述相似性和差异性,注意图片上问题的回答。
5、保证语流的连贯性和流畅度,思考停顿时间不宜过长。尽量保证speaking到考官说thank you。
6、切记保证语言切题,并且说理充分,语言文字和句子结构丰富多样,展现相应的口语层次。
7、先从自己熟悉的图片入手,每张图片描述的时间不宜过长,保证一两点理由即可,然后自然过渡给搭档。
8、尽量对对方的描述和看法提出自己的反馈,这样比直接过渡到下一张图片更好。如果因为依次完成第一部分图片描述而没有时间完成第二部分的讨论,没有关系,不会影响口语得分。不过,尽量能完成第二部分的讨论。
9、要保证对话的自然和流畅。切不可因为对方口语实力较弱,而霸占话语权,不给对方任何机会,这样反而影响两人的交流分。
10、要注意切题,切不可单纯为了追求语言不间断而说和主题不相关的话。
11、本部分的问题,要适当详细的陈述和延伸,说理方面按顺序尽量能说到2到3点,充分展现对应的口语水平。
1、要说我最喜欢的地方,我肯定选深圳的“小木屋”啦!
2、这个屋子在山上,它像一个别墅一样,虽然它只有一层,但是,它却像别墅一样是单个的房子,并且外面还有游泳池呢!休闲放松就到那里去。
3、可说别墅它也不像,说不像它也挺像别墅的。
4、小木屋,小木屋,肯定是用木头做的,否则怎么能叫小木屋呢?
5、我们再说说里面,里面就像一个如家酒店一样,但是这里更宽更大,就好像“硕大无比”一样。可它不是一般的“酒店”哦!里面就像真家一样呢,有好几个卧室,在主卧里还有一个大大的梳妆台呢!这里的洗手间肯定也很大,光一个洗澡池可能就比普通酒店里的大上好多呢!
6、当然,在这个“家”里最大的肯定还是“客厅”了!最中央有一台大大的电视站在那里,再往前一点就有一个大大的茶几出现在你眼前,不过,在“客厅”里最舒服的就是躺在柔软的沙发上了,那感觉就像掉进了棉花堆里一样心旷神怡呢!
7、但这都不是我最喜欢的,我最喜欢的其实是一进门旁边的麻将桌了!虽说我不会打麻将,但我喜欢把麻将一个个推到“垃圾桶”里,然后再把它“摁”出来!
8、这就是我最喜欢的地方,你想来吗?