1、七星瓢虫身穿红色的外套,上面点缀着七颗醒目的黑色斑点,像一把艳丽的小花桑七星瓢虫时常把小伞撑开,轻缓悠闲的飞舞着,如一位撑着小伞散步的娴雅淑女七星瓢虫身穿红色的外套,上面点缀着七颗醒目的黑色斑点,一只七星瓢虫正吃着蚂蚁们精心养的“奶牛”;可它也有温柔贤淑的一面,每只雌虫都是难得一见的好母亲,像一把艳丽的小花伞,所以,七星瓢虫又有另一个好听的名字——淑女虫。瓢虫是一种鞘翅目昆虫,就是常说的甲虫。
2、为完全变态发育。瓢虫有很多种,七星瓢虫是大家熟知的益虫。七星瓢虫又名七星瓢岬、七星花鸡、花大姐,属鞘翅翅目瓢虫科,以其个体较大,色彩鲜丽而著称。它体长7~8毫米,体宽5~6厘米。身体的北部拱起,呈半球形,因为它的形状很象用来舀水的葫芦瓢,所以叫瓢虫。此虫头部黑色,额与复眼相连缘上各有1个淡黄圆斑,复眼黑色,触角褐色,口器也是黑色。鞘翅红色或橙黄色,背上有对称的七星黑斑,故称为“七星瓢虫”,鞘翅基部近小盾片两侧各有1个白三角形斑。腹面黑色,中胸后侧片白色。足黑色,胫节有2根刺距,爪有基齿。
1、昆虫备忘录是作者自己命名的,备忘录的意思是说明这是一篇随身笔记,作者怕遗忘而用笔记下来。
2、昆虫备忘录是一篇略读课文,主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫的特点,体现了作者善于观察、探索大自然的兴趣。因为是略读课文,所以教学时,我以学生自读自学为主,利用表格形式清晰展现各种昆虫的特点,用制作自己的昆虫备忘录的作业,激发学生观察、探索大自然的兴趣。
1、以文字的形式:叙述昆虫的别名、身体特征,比如说想要描写七星瓢虫这种昆虫,可以这样进行描述:别名金龟字,身体圆圆的像水瓢一样,翅膀上有着颜色鲜艳的圆点等。
2、以表格的形式:画出一个表格,详细分为几行几列,分别填入昆虫名称、别名、身体特征等多项内容。
3、以图片加文字说明的形式:拍一张照片或者在网上找一张相应昆虫的图片,根据图片,写出合适的内容,包括昆虫的名称、身体特征等多种情况。
1、昆虫备忘录主要介绍了蜻蜓、瓢虫、独角仙、蚂蚱这几种昆虫的特点。
2、昆虫备忘录体现了作者善于观察、探索大自然的兴趣。因为是略读课文,所以教学时,我以学生自读自学为主,利用表格形式清晰展现各种昆虫的特点,用制作自己的昆虫备忘录的作业,激发学生观察、探索大自然的兴趣。
1、要了解所选昆虫的特点。
2、收集一些资料让大家阅读。
3、让读者对大自然产生浓厚的兴趣。
4、蝴蝶。收集几种蝴蝶的图片及有关资料。
5、收集蝴蝶从毛毛虫变成蝴蝶的资料。
6、蝴蝶对植物的影响,通过图片加文字的结合,让读者充分地认识到各类昆虫的特点,对其产生兴趣,可以拓宽视野,而且这样还能很好的增强阅读能力和自学能力。