1)4岁幼儿不肯写字怎么引导

1、幼儿写字的基本条件写字是孩子能力的综合表现，孩子学写字都有一个过程。

2、教孩子写字的方式方法教基本笔画和笔顺。首先把点、横、竖、撇、捺、勾等简单的基本笔画，教孩子学会写好，其他的基本笔画在学写字的过程中练。写字的笔顺要由上至下、由左到右地进行，千万不要让孩子随意下笔。选择有代表的字先学。如“米”字，基本笔画比较全，且结构对称，在田字格中写起来顺当，使孩子很容易产生写字的概念。当然，幼儿初学写字时，择字要由简到繁，字的笔画由一画、两画逐渐递增为好。但对孩子感兴趣的字，如自己的姓名，因为和本身联系起来了，学会写也就很快。

3、培养正确书写习惯的原则：要坚持由简到繁；要因人制宜，不要盲目追求早学。

2)幼儿不爱吃饭怎么办

孩子是否是肠胃不适 孩子的排便是否正常，有没有拉肚子或者其他的问题，家长应该注意观察。如果出现肠胃不适的问题，应该及时到医院就医。

零食是不是太多 很多孩子正常吃饭的时候不好好吃，饿了之后家长就会给孩子吃一些零食，造成孩子饱腹感，到饭点孩子还怎么吃饭？应该给孩子养成良好的习惯，少吃零食，少喝饮料。

饮食是否太单一 孩子如果长时间只接触一种或者几种同样的饭菜，自然会排斥，哪怕成人有时候也会如此。孩子的饭菜，尽量多样化，多种颜色、图形搭配。让孩子对食物产生兴趣。

缺乏微量元素 锌硒两种微量元素，也是影响孩子饮食的重要因素。孩子一旦缺乏锌硒，就会出现不爱吃饭、挑食、厌食、免疫力下降，甚至有的儿童出现近视也跟缺硒有关系，家长应该注意，给孩子补锌硒要选择安全性高的蛋白锌硒。

3)幼儿不喝奶粉怎么办 有哪些原因和方法

宝宝不喜欢吃奶嘴。对于大部分纯母乳喂养的宝宝，接受奶瓶的确是一件不容易的事情。奶嘴的吮吸方式以及质感都与宝宝吃母乳的感觉相差很大，宝宝转化期间不适应是正常的。对策：在适应过程中，可以采取半母乳半奶粉兑着慢慢喝，最后慢慢减少母乳量，或者先用吸奶器把母乳吸出来放到奶瓶中喂宝宝。

宝宝不爱奶粉味道。宝宝虽然小，但也有自己喜欢的味道，可能不喜欢这种奶粉的味道。对策：慢慢来，不要担心宝宝不吃奶粉就不健康，这种事情只能慢慢培养，根本急不得。可以尝试少食多餐，在宝宝饿的时候就喂点，能吃多少就多少，多试试几次，可能宝宝就慢慢接受了。也可以尝试更换配方奶品牌，观察宝宝身体是否接受。

厌奶期。母乳喂养的宝宝已经开始添加辅食，辅食都是有些味道的，宝宝喜欢新口味的食物，对奶粉失去了兴趣。对策：无论哪种情况，都不要强迫宝宝吃奶。另外不要给宝宝吃过甜、过咸味道的食物，这样会破坏宝宝味觉敏感度，容易发生宝宝挑食的可能。

宝宝不舒服。查看宝宝是否有过敏、消化不良的身体不适。对策：宝宝生病时尽量推荐多吃母乳，奶粉能吃多少就多少，妈妈如果需要和宝宝短时间分离，需要和宝宝提前说好，让他做好准备。

环境变化引起宝宝哭闹。宝宝也有自己的情绪，也许妈妈上班了，造成母子分离的焦虑感，有时候也会不吃奶粉，就想粘着妈妈。对策：有时间我们可以多陪陪孩子，先给宝宝吃奶粉，再给母乳。或者在宝宝睡得迷迷糊糊的时候，喂点奶粉。6个月以上的宝宝可以通过辅食添加补充生长所需的元素，宝宝如果的确拒绝配方奶，爸爸妈妈也不要太纠结，平常注意均衡饮食，补充维生素D就好。每个宝宝都有自己的个性和喜好，找对适合宝宝的喂养方式和奶粉味道，给宝宝接受新事物的时间，相信宝宝也会慢慢接受新的喂养方式。

4)小班的幼儿不听话怎么办

微笑着紧紧看着他 小朋友就算年纪再小，他们也是非常敏感的，他们在捣乱的时候，或者不听话的时候，也会注意自己老师的行为。如果发现你看了他们的不听话，对无动于衷，那么一定会更加“猖狂”。在刚开始的时候，你不用说什么，你就微笑的看着他，就那么眼睛不眨的盯着他，他就会觉得非常别扭的，因为他不知道你会做什么，心里会有些不安的。

走到他身边轻声细语说话 对于小班的小朋友，一般都是很小很小年纪的，千万不能大声训斥或者进行一些教育啊惩罚手段啊之类，那样子可能会对小朋友起到一个震慑作用，但会让小朋友的心理存下阴影的，所以千万不要这样。你可以走到小朋友身边，轻声细语的和他说话，问问他的刚刚做了什么你没看清，或者夸夸他的新衣服新玩具等等。这样一来，小朋友会很不好意思继续不听话的哦。

抱着他安抚他的情绪 幼儿园小班小朋友的年纪都是很小的，他们不会出现叛逆行为，更不会出现很多刻意捣乱的行为。他们的不听话或者不乖，完全是自己的性格导致，或者是没有达到自己的要求、想法所导致的。这时候你绝对不能拿教育大孩子的方式进行，那样会吓坏小宝宝的。这时候你走到他面前，轻轻拥抱他，让他把情绪稳定下来，然后再说其他。

用讲故事的方式哄他 对于小班小朋友来说，听妈妈和幼儿园老师讲故事，是一种很不错的享受。不管小朋友有多么不乖或者不听话，甚至大声哭闹，只要你给他讲一个能引起他注意的好故事，他们一定会停止自己任性不听话的行为的。这样一来，不但会很好的阻止小朋友的不听话，还能让小朋友对你产生好感与依赖感，那么以后的“教育”之路，就会非常好走的。

适当“实物”奖罚 我是难以想象，一个小班的小朋友再不听话淘气或者任性的时候，作为幼儿园的老师，竟然大道理的和小朋友讲一讲，这种画面过于搞笑了。小朋友纵然看起来像是被你的道理折服了，其实小朋友不过是被你的“啰嗦”惊呆了罢了，转过身他们仍旧会是我行我素。而实物奖罚，比如糖果巧克力等之类，或者一张很漂亮的信纸等等，都可以引起他们的“占有欲”。你们可以送给他一张，告诉他如果好好听话，这些奖励还会有的。

不可一味采取惩罚、训斥的教育方式 话说，一名只会采取训斥、惩罚、教训等等行为教育幼儿的老师，那绝对不是一名合格的幼儿老师。况且那样的老师对幼儿园小朋友来说，不过是一种表面的“怕”罢了。他们会随时随地搞点小动作让你头疼不已。这就像是父母教育自己孩子一样，只是一味的打骂教育，教育出来的孩子不过是一个过度叛逆的孩子罢了。那么面对这样的孩子的时候，你又该如何教育下去？

让孩子完全信任你接受你 这是非常重要的一点，如果幼儿园小朋友不信任你，不接受你，不认可你，那么你的任何话都等于白说，小朋友们绝对不能赞同你的话的，就像不认同你、不接受你的人一样。其实和小朋友的“友谊”建立起来很简单，只要你体贴一些温柔一些的帮小朋友“做点事”，他们就会把你当做朋友甚至妈妈般来信任的，比如帮他们提提裤子，清理一下鞋子里不小心进去的沙子，或者总是搭不好的积木房子，甚至是多帮他擦几次鼻涕等等，都是能够让小朋友很快接受你并认同你的行为。

和孩子家长沟通好 有些小朋友并不是那种真的不乖、不听话的小朋友，他们只是习惯了在家里的一种非生活方式，比如爸爸妈妈过度的宠爱、纵容，或者家里老人一味的溺爱，让孩子从小就养成了唯我独尊或极度任性不听话的习惯。这时候如果只是幼儿园老师想办法管教的话，一定会让孩子反感幼儿园的，更会让小朋友越发的不听话，所以这时候作为幼儿园的老师，一定要和孩子家长取得联系，及时沟通一下孩子的表现，并拿出相对应的教育措施。