一)五年级下册自相矛盾课文

1、原文

楚人有鬻矛与盾者，誉之曰：“吾盾之坚，物莫能陷也。”又誉其矛曰：“吾矛之利，于物无不陷也。”或曰：以子之矛，陷子之盾，何如？”其人弗能应也。夫不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立。

2、译文

楚国有个卖矛又卖盾的人，他首先夸耀自己的盾，说：“我的盾很坚固，无论用什么矛都无法穿破它！”然后，他又夸耀自己的矛，说：“我的矛很锐利，无论用什么盾都不能不被它穿破！”有的人问他：“如果用你的矛去刺你的盾，会怎么样？”，那个人被问得哑口无言。什么矛都无法穿破的盾与什么盾都能穿破的矛，不能同时出现在一起。

二)介绍事物的作文五年级400字

1、这个学期，我妈妈给我报了作文班。第一节课上完后，我就得到了这个书包。

2、它主要的颜色是绿色，上面印着一个十分抽象的熊猫，这是作文课的吉祥物。在它的身边还有三个字“竹君园”。它的竹是艺术字，把竹的一竖变成了真正的竹子。在下面还有一个电话的标志，一旁有四个电话号码，有什么要咨询的可以随时随地打电话。

3、在书包的两侧，有两个袋子。这袋子里可以放一些小一点的东西，比如水杯、铅笔、橡皮等等。它可以让我们减轻一些负担。再看背后，颜色是黑色的，后面有两个背包带，方便我们放在肩上，不用手提，这样就不会那么吃力了。背包的带子上有可以调节松紧的拉带，要是感觉背包带太松，你可以拉紧，也可以根据自己的体型调整书包带。

4、拉开书包拉链，就可以看到它的内部结构分成两层。第一层比较小，可以放一些小一点的东西：橡皮、铅笔通通可以装进去；第二层像一个大胃王，十几或二十几本书。对它来说根本不在话下，轻轻松松地通通装进去了。

5、自从有了这个书包，我拿书可就方便多了。它可真是我的得力助手呀！

三)五年级成绩下滑怎么办

1、改善外部因素，给孩子个很静舒适的学习氛围。涵概：合理的学习书桌和座椅，齐整不紊乱的桌面，给孩子半途补足一杯热热的鲜的牛奶。父母能看看文摘，也在个休闲学习的现状。

2、帮孩子一道分析做错的内容东西，分布于哪些知识点，碰到内容的缺乏处，让孩子反复看书本上的例题，多做练习，相对内容疏忽的，根据做题和记忆，增多巩固。

3、分析，挑选出现已清楚了解的内容具体方面，相对这一些，不用费大精力和时间去练习了。这点在一些孩子里是有的苦难。部分用功但不重视学习计划的好学生，同等精力和时间浪费在了现已清楚的知识点上。