一)幼儿园老师的育儿方法

1、幼儿虽然是在自我意识上开始发展，但是还是需要依赖父母的，因此良好的依恋关系的形成，对孩子的成长和心理健康有着重要的影响。 父母有时间应该多陪伴孩子，有足够的耐心和孩子一起玩游戏，讲故事，画图画等，这些事情可以培养孩子的想象力和动手能力。

2、要培养孩子养成良好的习惯，不能溺爱孩子，和孩子在一起的时候要有意识的给孩子灌输规则意识，让他们知道不是什么事情都是为所欲为的，必须按照规则办事，在家里是这样，在学校是这样，在社会上也是一样，不能养成孩子任性的习惯。

3、多表扬鼓励幼儿，让他们知道只要自己努力去做，事情总是有办法的，培养孩子的自信乐观是至关重要的，关乎孩子的学业，还关乎孩子的人际，更关乎孩子的一生。

二)激励幼儿园老师的话

1、在达到理智的年龄以前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。

2、你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。

3、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

4、我用最大努力给孩子提供一个使他们得到满足的环境，让孩子在活动中得到快乐，让他们做每一件事都热情洋溢。

5、我会用真爱滋润孩子们幼小的心田，唱响孩子们甜美的歌谣，在我的工作中我会细心耐心诚心对待每一位孩子和家长。

6、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。

7、对于儿童的教学，真正感觉的观察比之单纯的描述更为可取。

8、幼儿教师所从事的工作是崇高而神圣的事业，我们自豪，因为我们选择了太阳底下最高尚的职业。我们把爱心奉献给孩子，孩子把微笑传递给我们。

9、永远用欣赏的眼光看学生，永远用宽容的心态面对学生。

10、在平等和谐的环境中，用爱心去呵护孩子的童心，让每一个祖国的花朵 灿烂地开放。

11、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

12、我选择了这个职业，就会在这片热土上耕耘，只要投入过付出过拥有过，我相信，孩子们会在我生命的五线谱上谱出动人的旋律。

13、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育

14、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

15、教师面对的孩子都是最终要独立的成人。

三)给幼儿园老师送什么礼物

1、25-30岁的年轻女班主任

这个年龄段的班主任，相对来说还是比较年轻的，所以比较追求时尚潮流。所以我们在选择礼物的时候，可以选择一些比较时尚的礼品，如创意桌面摆件、简单的收拾礼品或是定制的画等，都是比较好的礼物。

2、30-45岁的女班主任

这个年龄段的班主任，一般来说是比较沉稳的，所以送一些太时尚的东西，是不太合适的。我们可以选择一些实用性强、比较典雅的礼物，比如书籍、盆栽等，都是比较适合的。

3、45岁以上年长的女班主任

这个年龄段的班主任都比较古典、传统，在选择礼物的时候，要选一些符合她们身份的东西，例如如意、翡翠等等。如果班主任身体不好的话，可以送一些补品，相信她会很喜欢的。

四)幼儿园老师喜欢孩子的表现

1、能不能及时回复你的信息。很多幼儿园的老师都很忙，没时间看手机，就是利用孩子午睡的时候，或者自由活动的时候才能忙里偷闲看看信息，如果家长的信息老师都能及时回复，或者回复得特别多，就证明家长在老师的心目中有地位，对孩子的信息掌握的也比较到位，妈妈就不用担心孩子的问题了。

2、对孩子的吃喝拉撒了解很透彻。很多家长在去幼儿园接孩子的时候，都会问到孩子一天的表现，如果老师支支吾吾说不上来，就证明老师根本没有关注孩子。但如果老师能够具体把孩子吃了多少，喝了多少水，什么时候拉的大便等这些情况，张口就来的说出来，证明老师真的很用心对待孩子呢。

3、及时发现孩子的问题。有的孩子在幼儿园玩热了，老师能够及时帮忙脱下外套，孩子在幼儿园发烧了，老师能够及时发现，甚至是孩子闹肚子了，老师也能通过孩子的反应及时作出反馈，让家长在第一时间了解孩子的情况，这样的老师就是很负责的老师，家长还会担心孩子不被关注吗？

4、不时给你发一些孩子的视频。有的家长想了解孩子在幼儿园的真实状态，例如吃饭时怎么样，玩的时候怎么样，光看监控根本听不到声音，所以老师会不定时地发一些小视频给家长，让家长放心，看到孩子快乐的样子，妈妈也会特别放心了。

5、接孩子时老师是不是主动走上前来。有的家长来接孩子，老师能躲多远躲多远，就怕家长缠着自己问很多问题，但有的老师却主动找家长谈话，如果孩子今天表现哪里不好，老师也会及时告知家长，让家长做到心里有数，这样的好老师哪里找？