①千头菊常年开花吗

1、答案显然是不可能，毕竟它每次开花不仅需要适宜的环境，还需要沉淀足够开花的养分，所以它每年只会在秋季开一次花。

2、千头菊，菊科菊属的多年生草本植物，它株型矮壮、花朵紧密，每次花朵绽放时，犹如千朵花一起开花，看起来美极了！至于千头菊什么季节开花，养过的都知道是秋季，具体时间是9-10月。

3、作为多年生草本植物，千头菊开花后不会死亡，继续养护来年可再次开花，所以千头菊开花后，大家不要只顾着欣赏，还应做相应的处理。

4、在千头菊花期后，大家要及时剪除枝叶，让蘖生芽生长；除此外，千头菊花谢了以后脚芽就会出来，脚芽出来以后，大家就要把主枝剪去，因为它们已经老了，不能再用了，否则来年是长不好的。

5、千头菊花期过后怎么养？大家还要给它换盆，但不可急于换盆，应等到清明时节气温基本稳定后进行。到时候将植株脱盆，换上疏松肥沃、排水透气性好的土壤，再重新栽种，这样到秋季后，千头菊又成了观赏性强的国庆菊。

②什么花常年开花

1、常年开花的花卉有：月季、四季海棠、日香桂、扶桑花、龙船花、非洲紫罗兰、长春花、虎刺梅、牵牛花、勋章花、六倍利、石竹花、水绣球、舞春花、蓝盆花、金莲花和粉花凌霄等。

2、月季花（学名：Rosa chinensis Jacq.）：被称为花中皇后，又称“月月红”，是常绿、半常绿低矮灌木，四季开花﹐一般为红色﹐或粉色、偶有白色和黄色﹐可作为观赏植物，也可作为药用植物，亦称月季。有三个自然变种，现代月季花型多样，有单瓣和重瓣，还有高心卷边等优美花型；其色彩艳丽、丰富，不仅有红、粉、黄、白等单色，还有混色、银边等品种；多数品种有芳香。月季的品种繁多，世界上已有近万种，中国也有千种以上。

3、四季秋海棠（学名：Begonia cucullata Willd.）是秋海棠科秋海棠属植物，多年生常绿草本，茎直立，稍肉质，高15-30厘米。单叶互生，有光泽，卵圆至广卯圆形，先端急尖或钝，基部稍心形而斜生，边缘有小齿和缘毛，绿色。聚伞花序腋生，具数花，花红色，淡红色或白色。蒴果具翅。花期3-12月。四季秋海棠叶色光亮，花朵四季成簇开放，且花色多，花朵有单瓣及重瓣，是园林绿化中花坛、吊盆、栽植槽和室内布置的理想材料，深受园林绿化工作者及普通民众的喜爱。

③书写幼儿园新年寄语，锻炼小朋友的写作能力和技巧

幼儿园新年寄语是针对小朋友去写的，说以在写的时候，一定要保证内容简单明了，通俗易懂，不要写那些需要有生活阅历才能体验到新年寄语。一定要针对小朋友这个年龄段，写出小朋友看得懂的内容，才能发挥幼儿园新年寄语的效果。

我们在写幼儿园新年寄语的时候，还要注意不要出现生僻的字或词汇，不要太复杂，最后都是幼儿园期间可以学习的到的文字和词汇，这样小朋友才能看得懂，感受到新年的乐趣。而且自己看得懂，才会学习，并且自己也能记下来，也算是一种积累。

在写幼儿园新年寄语的时候，需要整句话相互照应，里面最好使用对比的方式进行书写，并且书写完毕后，要读起来郎朗上口。这样小朋友在读的时候，才会觉得写得真好，而且因为郎朗上口，容易记住，当成顺口溜一样，更适合小朋友。

幼儿园新年寄语，毕竟还是新年寄语的范畴，我们需要以新年的题材为主题，去编写新年寄语。最好以新年的那种耳熟能详的故事、习俗来写新年寄语，要表现出新年的气氛，让小朋友可以感受到新年的到来以及欢乐。

小朋友正式成长的年龄，还不知道什么是伤心、难过等。我们应该给小朋友营造一个积极向上的环境，避免在小朋友的生活中出现消极的东西，以及不该有的情感，我们我们在写新年寄语的时候，需要多些欢乐、好玩的东西，这样更能吸引到小朋友。

幼儿园新年寄语在写的时候，需要以新年寄语，来寄托我们来年的憧憬和希望越祝福，在新年一年里更加分发向上，积极乐观。这就是幼儿园新年寄语的写作目的所在，不光是为了新年，更为了小朋友来年过的更好，对它们的一种期望与祝福。

幼儿园新年寄语，我们不能用大白话去写，也能不能完全写真实的情节。我们需要通过自己的想象力，以拟人、拟物、联想等方式，激发自己的想象力，将新年寄语写的可以让小朋友喜欢。我们可以通过人或事物，去联想出超越显示的东西，比如翱翔在天空、与龙共舞的，这样就更加完美啦。

幼儿园新年寄语可以通过多种写作手法去书写，大家写的时候不要过于单一，感觉每个读起来都差不多，只有通过多种的写作手法，写出来的新年寄语才能让小朋友喜欢。比如可以先叙述在抒情、或先对比在总结、详细的叙述、以物说人、等，大家多多尝试，才能将幼儿园新年寄语写出花样，写的更好。

④如何提高作文写作能力

1、多阅读一些优秀的书籍

书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。如果将作文写作比喻为：盖楼。那么知识积累就是地基，想要写出优秀的作品必然要有大量的阅读知识为基础。只有这样才可以根据不同类型的题材去创作优秀的文章。除此之外阅读也可以让人提升分析思维能力，拓展词汇量，划分主次目标，提高写作技巧。

2、建议有一个笔记本可以随时记录自己的想法

随笔。顾名思义就是随时随地的记录自己的一些想法和灵感或者从其他地方学习到的一些精美的语句。这样做的好处也是显而易见的，当你面对不同的题材的时候翻开随笔就会有记录的文字内容提醒你，原来和现在灵感的火花的碰撞更是让人很容易进入写作的状态。

3、多尝试着写作

很多学生在写作的时候不知道怎么去写，不知道该写什么，不知道写的对不对。古人云：万事开头难。只有踏出第一步，才会走好后面的路。写作是生活的一种方式，多观察生活中的一切事物，并将其用笔很好的记录下来。当你在平常写的内容多了，就会变好了。诚在坚持，贵在坚持。

4、有清晰的思路和框架的把控

写一篇文章基本上要把握好三点：顺序、关联、统一。所谓顺序就是要写作这篇文章的内容素材的先后、关联就是将文章内容给前后连接起来，不会给人前后不搭的感觉、统一是这篇文章的思想统一、意见相同。在写之前可以设问下自己：为什么写这篇文章或者这篇文章给出的主题是什么，自己收集或者积累的素材是否对写作有用，在这不断的问自己的过程中，中心主旨以及材料的先后排列也就有所依据了。

5、创新意识

优秀的文章从来不是模仿，而是创新。给人眼前一亮的感觉而不是千篇一律。当用白话文写作进入一个瓶颈时候，用一些文言文代替又何尝不是一种创新。近年来高考中用文言文写作而得高分者不得不让人惊叹。当然小编不是说写作一定要用文言文去写，只是提供一种思路。学生在写作的时候不要被限制住框架，而是有自己的创新想法。