各位团友:
大家早上好!
很高兴能跟大家参加神州旅行社组织的春游活动。
首先请允许我做一下自我介绍:我叫XX,是神州旅行社的一名专职导游员,大家可以叫我XX。我谨代表公司及我个人对大家的到来表示最热烈的欢迎。(男导拱手,女导鞠躬)
这位是我们的驾驶员X师傅。X师傅具有多年的驾龄,技术娴熟,行车稳妥,我们坐他的车既安全又舒适。
在接下来的几天里,我将和大家吃住在一起,如果您在旅途中有什么意见和要求,尽管向我提出,在小汪力所能及的范围内,合理而可能的情况下,会尽量满足大家的要求的。中国有句老话说的好:“有缘千里来相会,无缘对面不相识”。今天,我们由不同的地方走到同一个目的地,乘坐在同一辆车里,大家由不相识到相见、相知,正是应了上面那句老话。这真是一种很奇妙而又美好的缘分,那么就让我们将这个美好的缘分进行到底,让我们开心而行,满意而归。
迎着灿烂的朝阳,沐浴着清爽的晨风,我们的旅程开始了!各位朋友平时工作一定非常辛苦,难得有这个机会出来走走。工作固然重要,但适当的放松还是必不可少的。哈哈,工作是为了赚钱,赚钱是为了追求更高质量的生活啊。
1、分析报告一般都要写一段导语,以此来说明这次情况分析的目的、对象、范围、经过情况、收获、基本经验等,这些方面应有侧重点,不必面面俱到。或侧重于情况分析的目的、时间、方法、对象、经过的说明,或侧重于主观情况,或侧重于收获、基本经验,或对领导所关注和情况分析所要迫切解决的问题作重点说明。如果是几个部门共同调查分析的。
2、还可在导语中写上参加调查分析的单位、人员等。总之,导语应文字精练,概括性强。应按情况分析主旨来写,扣住中心内容,使读者对调查分析内容获得总体认识,或提出领导所关注和调查分析所要迫切解决的问题,引人注目,唤起读者重视。
3、主体是分析报告的主要部分,一般是写调查分析的主要情况、做法、经验或问题。如果内容多、篇幅长,最好把它分成若干部分,各加上一个小标题。
4、结尾的写法灵活多样,一般有以下几种:(1)自然结尾。如果主体部分已把观点阐述清楚,作出了明确结论,就不必再硬加一条尾巴。(2)总结性结尾。为加深读者的印象,深化主旨,概括前文,把调查分析后对事物的看法再一次强调,作出结论性的收尾。(3)启示性结尾。在写完主要事实和分析结论之后,如果还有些问题或情况需要指出,引起读者的思考和探讨,或为了展示事物发展的趋势,指出努力方向,就可以写一个富有启示性的结尾。(4)预测性结语。有的报告在提出调查分析情况和问题之后,又写出作者的预测,说明发展的趋向,指出可能引起的后果和影响。这是在更广阔的视野上来深化主题。
1、写法介绍
(1)标题:居中写“我的自传”(或自传);
(2)正文:主要包括个人成长经历(从上小学或7周岁写起,就读学校、担任职务、所受奖励与处分、参加何种进步组织、有无相关政治历史问题等)。
个人思想演变(这是主体部分,结合成长经历谈对一些重大政治问题的认识等等)和家庭主要成员、主要社会关系的情况(主要社会关系一般是对本人有较大影响的亲属,谈谈他们的职业及政治面貌等),大致就是这三部分。
(3)结尾:署名和日期,这一项与一般书信格式差不多。
2、范文
本人姓张,名健翔,字羽弓,正常的中国式面貌,只是两耳颇有志向,大至招风,似象。
现年十三,天命之,使其人早入一年学堂,正赶上了最后一批幸运儿。于是十分珍惜课上的一分一秒,双眼与大脑紧紧跟住老师不放,一碰撞出火花就举手发表,倒是大方。随着加分政策的进一步完善与推行,组内战友们的热情显著提高,我再有火花时,洒在战友们这些好材料上,立即燃烧起象征“举手”“加分”之意的火苗,现今越来越旺。
自幼学琴、吹笛、开嗓。至今已有两者“毕业”,只留有一笛,今年也走到高峰,准备退场。习得此三者之技,修身养性不知,起码可以解闷。见琴就弹,听歌便唱,一不小心唱出了名堂。经师者引导,我竟把《我和我的祖国》在全校的百日誓师大会上唱响,九班的旗帜在三中艺术史上飘扬。
此人亦懒,不爱背文,偏好学理。“物理学家”不妄想,“屋子里的学生”还算称得上。每至年级大考,两眼总是放光,满分的欲望支配着大脑。“尽人事,听天命”,结果总不太理想。动心,忍性,现在也不敢目的性太强。
借助发达的铁路网,我与父母三人用七年闲暇之时,欣赏了祖国大半江山的壮美风光,既放松了身心,又为语文、地理、生物、历史打下基础。“读万卷书,行万里路”的思想十分有效,走南闯北多时也理解了什么叫“故乡”。若往后再有十年,定要赏尽世界的芳华美貌。